题海里的高中生为何要补童话课？寻找渐失的想像力

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　　复旦附中开出一门童话课

　　最近，上海复旦附中特意为高中生开出了一门“童心文学专题”选修课。主讲教师李郦在课上，引进了《小王子》、《夏洛的网》、《查理和巧克力工厂》等优美童话，还准备利用课余时间布置学生们自己动手写童话。

　　昨天下午，本报记者连线上海复旦附中主讲教师李郦，请她诠释开童话课的意义和动机：“我自己就很爱读童话，所以开设选修课时首先想到了‘童话’这个主题。现在的高中生有很多会读《小王子》等流行的童话，以为读懂了，其实却没有理解个中真谛。同时，也有很多学生不爱看童话，甚至对童话完全没有概念。因此，我觉得很需要营造一种氛围，让大家一起来读童话。”

　　“也许很多人认为童话是小孩子的东西，那是因为他们将童话当成了情节简单的故事。我记得安徒生曾经说过，成人也能看童话。因为这也是一种表达真善美的艺术形式，哪怕像《海的女儿》这样以悲剧收场的童话，歌颂的还是主人公善良的心灵。”

　　“有人误解童话，那是因为他们不知道童话里最善良的部分就是‘童心’，我们每个人都需要‘童心’以及由此产生的想像力。学生们可能一下子难以领会个中奥妙，但说不准哪天他们的想像力突然迸发，就能理解今天阅读童话的真正意义了。”

　　李郦还认为，现在的高中生心态比较浮躁，对考试抱有功利思想，不肯扎扎实实读些经典文本，因此希望他们能在紧张的高中学习中，去除猛看教辅书的功利心态，让学生们的心沉静下来，领悟童心文学世界里对真善美的坚持，从而让他们对待生活也能抱有这样一种坚持，看待人生的起落。[1][2][3]