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普教名校长名教师工程展示会上名师呼吁教师应重视自身价值创建


http://www.sina.com.cn 2006年12月21日08:30 东方网-文汇报

  本报讯(记者苏军通讯员丁徐石)在昨天举行的上海普教系统名校长名师培养工程首场展示暨杨浦区“三名”建设成果汇报会上,著名语文特级教师于漪谈起了一个颇有深度的话题-“教师自身价值的认识与创建”。她认为,探讨这一问题,既是新时期育人的重任,也是课程教材改革的急需。

  会上,名师们纷纷发表真知灼见。特级教师康士凯尖锐地指出,现在教师最缺少见

解,而见解是教师的核心价值。他强调,教育见解需要独立思考,在形成过程中有时甚至是有争议,需要坚持并不断反思自我、否定自我,才能形成超越自我的见解。

  以“现代学校管理与教师专业发展”为主题的此次展示,集中反映了于漪、康士凯、陈小英、张治等基础教育领军人物在承担市“二名”基地探索、培训、指导、示范、引领、辐射等多项任务中取得的成果。

  上海“二名”工程每年选拔200名具有较大发展潜力的中青年校长进行培养,5年滚动达到1000名,从中造就100名能够在全市起示范作用、能参与国际交流合作的著名校长,造就10名在全国有较高知名度的校长;每年选拔1000名各学科中青年骨干教师进行培训,5年滚动达5000名,从中重点培养500名市级骨干教师及学科带头人(名师)。复旦附中校长谢应平和应邀前来的中国人民大学附中校长刘彭芝在论坛上进行了演讲。


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