6月7日，著名古琴家杨青现场指导一名一年级的孩子学习古琴指法。新华网图片 欧东衢 摄

6月7日，著名古琴家杨青在介绍古琴。新华网图片 欧东衢 摄

6月7日，著名古琴家杨青在演奏古琴曲《梅花三弄》。新华网图片 欧东衢 摄

　　新华网贵州频道6月7日电(记者 胡星)“中华优秀的传统文化浸润心灵，塑造灵魂。学习传统文化，孩子的人生不会感到孤独。” 著名古琴家、中国民族管弦乐学会古琴专业委员会副会长杨青说，应该让越来越多的孩子，通过丰富多彩的形式进入当今的传统文化复兴浪潮中。

　　7日，杨青在贵阳市中加新世界国际学校，举办了名为《把遗产交给未来》的古琴交流活动。他现场指导了孩子们学习古琴指法，与100余名孩子及家长交流了古琴文化，激发了孩子们学习中国传统文化的热情。

　　在接受记者采访时，杨青表示，中国人急需恢复礼乐，以古琴为代表的中华文化遗产，在新一轮传统文化复兴浪潮中迎来了传承良机。如何用优秀的传统文化塑造孩子们的世界观，在当前的社会显得更为迫切。

　　长期以来，古琴被认为是“阳春白雪”而束之高阁，隔绝于寻常百姓家。“非成年不能学琴”的传统观念，更是阻碍了古琴进入孩子心灵的道路。长期从事青少年古琴推广工作的杨青认为，孩子们有潜力、有后劲，既不该拒绝他们好奇的目光，也不能耽误他们发展的可能。2000年北京第一个古琴少儿班成立开始，杨青就讲孩子们作为首要付出心力的对象。

　　“传统文化走进孩子，传承方法尤为重要。”杨青说，教学中不要让孩子有过重的心理压力，甩开紧张的学习气氛，孩子们的进益反而愈发明显快速了。让孩子感觉到，习琴不是沉重的负担，而是课余的游戏，是与伙伴的交流。正是由于传统文化传承的热情，以及科学教学方法的不断探索，杨青教出的孩子们，演奏精、技法准、水平高、心态稳。他们屡屡在全国大赛中摘得桂冠，令很多琴界德高望重的前辈和学者们惊叹不已。

　　杨青说，以古琴为代表的中华传统文化，现在受到越来越多人的追捧，“古琴音乐已经有四千年历史，我相信它自有顽强的生命力，看到这样多年轻人来听课，就证明古典艺术的影响力越来越大。目前在国内的演出市场，古典音乐非常受欢迎，我每次出去演出，谢幕的时候观众坐满全场，观众真正爱的还是我们的传统文化。”