学生缘何“落户”厕所? (2) |
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http://www.sina.com.cn 2005年09月08日08:12 人民网 |
首先是应试教育导致的后果。在应试教育模式下,进入名校就意味着孩子的发展更快,拓展的潜力更大。上一所好的中小学,就如同为孩子的将来升学购买了一张准入证,这是家长的普遍心理。因而,千方百计“择”校“择”户,其结果是家长把孩子一窝蜂似地送进所谓的好学校,累坏了老师,累垮了学校,稀释了一些学校的教育优势,孩子名为享受优质教育,实则苦不堪言。 尤为重要的是优质教育资源分配不公。一些地方盲目“做大做强”、打造教育品牌,对条件好的学校实行政策扶持、资金倾斜。更为关键的是,在这种办学宗旨的支配下,一些教学经验丰富的优秀教师大都聚集在品牌学校,而对那些本身条件差的学校,阳光不“普照”,教师不愿教,学生不愿去,形成了“热点学校门槛挤破,薄弱学校门可罗雀”的鲜明比照。 学生“落户”厕所,是教育不公滋生的一种怪现象,而在应试教育还不能完全退出的情况下,提高学校的整体综合素质是杜绝这一现象的关键措施,这一方面需要政策上的公平,另一方面应均衡培养和合理布局优秀教师,真正地让优质教育资源大众化、全面化。【1】【2】 作者:网友:陆志坚 |