查查是谁让400师生雨中为领导“助兴”

　　尚是一片荒地的“工业园”举行奠基仪式，400多名与园区毫不相干的师生因此停课，在雨中苦苦等候2个多小时。这是10月18日，记者在重庆沙坪坝区西永微电子工业园开园庆典活动上看到的一幕。

　　让400名师生早晨6点30分起床，然后步行30分钟到达园区，不巧碰上下雨，师生只好在雨中苦苦等待2个多小时，这分明是让师生受罪！

　　学校是特殊的机构，教育是培养人的工作，学生是接受教育的主体，在学校接受教育，在学校健康成长，是青少年学生谁都不能剥夺的权利，这是谁都明白的道理。但当地却让学生干起了为庆典“助兴”的活儿，这不仅是对师生身心健康的一种侵害，而且还是蔑视国家相关法律法规的妄举。

　　《教育法》、《义务教育法》都明确提出，任何组织和个人不得扰乱教学秩序。但庆典的组织者竟然让与园区毫不相干的400名师生全部停课为奠基仪式“助兴”，这种肆意剥夺学生正常的受教育权利的行为，擅自要求师生停课的行为，已经严重地扰乱了正常的教育教学秩序，侵犯了青少年学生正常的受教育权利。同时，《小学管理规程》等文件中都明确提出，小学不得组织学生参加商业性的庆典、演出等活动。但当地园区奠基仪式组织者还是置国家有关法律法规于不顾，这种行为是不能被容忍的！我们实在有必要查查是谁导演了400师生雨中“助兴”事件，并且还要对其中的责任人进行惩处！

　　针对400师生雨中“助兴”事件，当地教育部门的一位工作人员说，有些学生参加庆典的现象是政府行为，教育部门也无能为力。这至少说明这种“助兴”的决策是“上级领导”决定的，所以，有关的“上级领导”是实践的始作俑者，应当对事件负责。但教育部门作为教育工作的业务部门，在明知此举违法违规的情况下，以无能为力来开脱自己的责任是不能成立的。所以，教育主观部门也责任难免。同时，作为学校管理者的校长和教育教学活动组织者的教师，自己的权力只有管理好学校，管理好学生，管理好教育教学工作，而没有权力去组织学生参加任何与教育教学无关的活动，尤其是影响正常教育教学秩序，影响青少年学生身体健康的活动，并且有义务对这类活动予以制止。但可惜的是，不仅教育主管部门工作没有到位，学校、校长、教师也没有去进行制止，一些教师还沦为“助兴”的参与者，这不仅是失职，而且是严重的失职！

　　无论是从维护法律法规的尊严，还是从保护青少年学生身心健康和正常受教育权利的角度来看，我们都必须对“助兴”这种违法违规事件做出严肃处理。透过事件本身，孰是孰非，一目了然。如何处理，我们拭目以待！

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