教师和部分家长的反应不一

　　本报记者 李斌

　　校长被杀之后，记者在采访中发现了老师和部分家长反应不一。记者从学校纪念校长的宣传栏中发现，对黄玉生的遇害，有家长幸灾乐祸，甚至还有人说“活该”。一名学生在校长遇害后的一天，买了鞭炮在学校放。还有一名学生拿着三角铁要追打女教师，并当着区教育局领导的面说：“对老师，我想骂就骂，想打就打。”11月16日，3名保安进入灵昆中学

　　11月11日晚在医院看望黄校长以后，灵昆中学美术老师郑元豪难抑悲愤的心情。他在车站等女儿回家时，就坐在路边写下了《校长被家长所杀！灵昆中学全体教师泣告全国教师书》：“一位校长，为了教育学生倒在了家长的屠刀下面！也许你感到意外，无法想像；可每位在教育一线的教师都已经隐约地预感到这一天的到来。面对一群似懂非懂却不知天高地厚的莽撞少年，我们真的感到很无奈，很无助！相当多的家长不分青红皂白在办公室里一味为子女护短，甚至恶语伤人，无理取闹，爱子之心，可以理解，但如此爱子不能不令人心寒！”

　　在灵昆中学，记者看到了15幅白纸黑字的标语。这些标语试图告诉大家：学生在家庭、社会中养成的不良习惯，都依赖老师去改变，不合情理也不现实。

　　记者采访了学校的多名老师，他们一致表示了对一些家长的不满，并认为“问题学生的背后就是问题家长”。“少数家长认为，我既然交了学费，学校就应该对孩子负全部责任。但实际上，学校怎么教育学生做好孩子，一到家里，就什么效果也没有了。”该校政教主任陈成尧说，他在开家长会时，就亲耳听一位家长说“我孩子喜欢听好话，你们要多表扬他，批评他的话，他会顶嘴的”。学校教育怎样才能得到家长的配合，这让他感到很苦恼。

　　郑元豪老师认为，在农村，家庭教育是一个薄弱环节，很多家长对错都由着孩子。平时开家长会时，好学生家长都会来，后进生的家长反倒很少来，而一旦出了事，家长来到学校，对着孩子扬手就打。

　　何春野是温州市某中学教师、黄玉生的大学同学。在她刚毕业做班主任的时候，常常有家长对她说：“你就把我的孩子当作自己的孩子来管，打骂随你。”但现在，说这种话的家长没有了，往往对孩子批评重一点，家长就会来找麻烦。

　　但一些村民和学生反映，在灵昆中学多次发生过老师打学生的事。但该校的前校长陈孝宽告诉记者，即使对学生挥起手来，老师也不会打下去，他们没有“棍子底下出好人”的思想。

　　记者采访的几位灵昆镇的村民认为，孩子是用来教育的，即使老师打学生的用心是好的，他们也不允许。一名孩子被老师打了以后，孩子的家长当着儿子的面打了老师两个耳光。“孩子有什么问题，老师应该及时告诉家长，即使要打，也应该由家长来打。”但这位村民认为，在灵昆中学，老师和家长缺少沟通，他的女儿今年读初一了，但开学以来还没有开过家长会。

　　本报浙江温州11月22日电