教育实现大跨越

　　湘潭大学，一群朝气蓬勃的大学生。本报记者 张京明 摄

　　本报记者 张茧

　　今年7月从湖南师大商务英语专业毕业的梁巍，前不久正式在长沙高新区麓谷的一家IT企业上班了。来自涟源市的小梁，老家在当地最偏远的白马镇列里村，她开心地告诉记者，近几年全镇每年都有二三十个人考上大学，比以前多了几倍。

　　小梁身边的变化，是我省教育跨越式发展的一个缩影。“十五”以来，我省坚持教育优先发展战略，凭着“穷省也要办好大教育”的气魄，以发展为主题，以调整为主线，千方百计筹措经费，逐年加大教育经费投入。2004年，全省教育经费总投入达272．4亿元，比2000年增长78．86％，使得教育事业发展的基础条件逐步得到改善，短短5年，教育发展成就令人瞩目。

　　2002年全省“两基”人口覆盖率达到100％，九年义务教育开始由基本普及向高水平、高质量巩固提高阶段转变。至2004年，全省15周岁以上人口人均受教育年限达7．99年，高出全国平均水平0．16个百分点，每万人口中有初中在校学生526．87人，居全国第5位。同年高中阶段教育在校生规模达到183．97万人，高中阶段教育毛入学率比2000年提高9．64个百分点。

　　2002年我省高等教育提前实现了大众化的目标———毛入学率突破15％，2004年达18％，全日制普通本专科在校生63．9万人，年均增长26％。2005年，全省高考录取新生28．2万人，录取率达66％，比5年前增加了近20万人。

　　职业教育稳步发展，2004年全省中等职业教育在校生64．91万人，各校纷纷实施校企合作的人才培养模式，为社会培养了大量技能型紧缺人才。与此同时，教育体制改革取得了重大进展，目前全省民办教育机构达2800多所，今年在校生近100万人，占全省各级各类学校在校生总数的8％，民办教育已经成为学前教育、中等职业教育和高等教育发展的重要力量。

　　在全省教育事业全面发展的同时，省里还以人为本，提出了让所有学生“能上学，上好学”的目标。各级政府拿出大笔资金改善农村中小学办学条件，省委、省政府更是将改造中小学危房作为今年为民重点办的8件实事之一，决定改造农村中小学校危房192．6万平方米。为让贫困学生有书读，我省出台了一系列助学措施。去年全省义务教育阶段有100余万学生得到不同程度资助，今年春季，全省又有175万中小学生享受了“两免一补”。对贫困大学生，我省通过奖、贷、助、补、免等渠道，实现了每个考入大学的学生不因经济困难而辍学的目标，仅2004至2005学年度，全省就有12万多名贫困大学生得到资助。