我听你话拿“钱”来?

　　司马童

　　山东烟台某小学的三年级里，出现了拿“钱”收买人心的奇闻。班干部们从市场上买来影印微缩的仿真钞票，老师下课走后，他们便以哪些学生听话表现好为依据，偷偷送“钱”给予奖励。此举还真的在班级管理中收到了良好效果（昨日《青岛早报》）。

　　小学生搞起的“送钱管理法”，虽然只是一种玩得太过逼真的游戏罢了，但从他们如此娴熟的笼络人心的手段中，我不禁疑惑起来：成人世界中曾经流传甚广的一句话，是否已经越来越普遍地“扎根”于小孩子的观念中———钱不是万能的，没有钱却是万万不能的？

　　我不相信，三年级的小学生便已对“有钱能使鬼推磨”的庸俗理论深信不疑。然而，近朱近墨也好，上行下效也罢，我总觉得，在小学生中表现出来的日渐浓厚的金钱意识，其实更多的应该从成人身上去找原因才是。别以为大人们的事小孩子不懂，如果没有平时在社会各个层面、各种场合的耳闻目睹，这些幼小的心灵，显然是很难无师自通地掌握和流行起“送钱买乖”和“得钱愿乖”的“潜规则”。

　　班干部何以动出了疑似贿赂的脑筋来讨好同学？我还想到了一种新的情况。稍早有则报道称，某地一些小学生的家长纷纷各展神通，要求老师给自己的孩子在班级里排个“官位”，结果一班里面居然有三分之二的学生拥有了“官衔”。咱们南方有句俗话，叫“鸭多不生蛋”。意思就是管事的人多了，反而做管不好事。现在有些学校的班干部设置中，从小学开始便已有了“官满为患”现象。为了求得“团结友爱”的虚假表象，一些名不符实的“班官儿”想到了以利诱之的拿“钱”买通之法，要说也就不难理解了。

　　忧只忧，这种“我听你话拿‘钱’来”的默契配合意识，会随着孩子们的成长也慢慢滋长起来。