家长打横幅挽留“犯错”老师

　　■老师误伤学生被曝光 ■学校为挽声誉劝其离职

　　“张老师不能走。”昨天上午，人民大学附属小学三年级（9）班的部分学生在家长的带领下打着挽留条幅，站在学校大门外近三个小时。据悉，此事件是由该班原班主任因误伤学生影响学校声誉被学校劝离而引起的。

　　现场

　　数十位家长学生打出横幅

　　昨天11时30分，记者赶到现场，见到数十位家长带着孩子站在人民大学附属小学大门外，不少孩子冻得小脸通红，家长们表情都很严肃。

　　“这些孩子是三年级（9）班的部分学生，他们上午没有按时去上课。”家长霍先生说，他和一些家长于上周六得到“该班班主任张老师被学校劝离”的消息，理由是张老师在班上误伤一名学生后，该学生的家长找到电视台对此事进行了报道，由此影响到学校的声誉。家长们几次找到学校，希望张老师留下来，但学校一直没有明确表态。他们昨天的举动也是希望学校有个明确的说法。

　　家长

　　学校对老师的处理不合适

　　有学生告诉记者，张老师对他们很好，事发时并非有意地去打那名学生。“学校的处理不是很合适。”家长周女士说，张老师误伤的那名学生经常打班里的其他孩子，老师平时管理起来就很难。事发时，张老师可能因心急而有了这样的举动，但也是可以理解的。

　　另有家长反映，张老师教得还不错，对孩子也很好，自己孩子的成绩有了很大提高。孩子们不愿意换班主任，家长也担心换班主任会影响到孩子的学习。

　　记者随后联系到被张老师误伤的那名学生的家长。该学生的母亲说，张老师确实打伤了自己的孩子，她也是周一才听说张老师被劝离的事，但是她并不清楚此事是否与打伤孩子有关。

　　学校

　　可与家长就此事进行沟通

　　昨天，学校领导多次到校门口劝说家长先让孩子上课，并请家长派代表与学校领导进行沟通，但家长们坚持要与领导沟通，双方一直僵持不下。

　　学校主管教学的钱老师向记者介绍了事情经过：上个月，一名学生在教室里不守纪律被班主任张老师发现后，对其进行处理。该学生家长随后向学校反映张老师打伤自己的孩子，学校调查后对其进行了处理。此事后又被电视台播出，影响到学校的社会形象和声誉，学校才作出劝离决定。“这是学校的内部人事安排，没有什么不妥的，学校可以就此与家长沟通，但家长采取这样的行动是不合适的。”

　　“家长的担心是多余的。”钱老师还说，学校已安排其他不错的老师代课，不会影响到孩子今后的学习。记者试图与张老师取得联系，但其手机一直无法接通。

　　截至记者离开时，家长已选出代表与学校领导进行沟通，但尚未有具体结果。

　　家长与学生为挽留张老师在寒风中站了近3个小时。 武新/摄

　　线索：霍先生