党员考核有了量化指标_新闻中心

党员考核有了量化指标

http://www.sina.com.cn 2005年12月21日01:53 人民网-华东新闻

本报讯记者王有佳报道：近日，复旦大学“党员成长计划”全面推行。这一旨在对基层学生党建工作进行指导的计划，引导学生党员将组织要求与个人实际结合起来，同时支部对党员的目标推进实行过程控制和成效考评。　　对于这样一种目标管理的方法，复旦大学管理学院博学楼党支部的学生党员深有感受。博学楼党支部作为“党员成长计划”的试点单位之一，建立了一套较为完善的学生党员成长评价指标体系。这套体系对党员的考核涵盖了理论学习、工作实践、服务群众、专业学习等方面，并量化到以具体的分值衡量党员具体的表现。这就将以往对党员提出总体的长远理想转变为清晰的阶段目标，使得学生党员不再抽象地认识理想信念，而是觉得这样一些明确清晰表述的目标，确实是经过自身努力可以实现的。　　这些目标可以是精读3本经典理论著作、为群众做5件实事等。在整体规划下提出的阶段目标，其积累起来效应也很可观。　　“党员成长计划”中还引进了群众考评的维度。在设定目标、规划行为、检查考核的各个环节，学生党员要主动征求班级同学的意见，接受同学的监督，吸收同学的合理意见和建议。　　外文学院党支部过去一年在班级建设中推出了“实事工程”，引导党员帮助班级同学解决学习、生活上的实际难题。党员们普遍感到，通过“实事工程”的开展，为群众解决了实际困难，有效地扩大了支部在班级工作中的影响力和号召力。随时倾听来自群众的声音，也使得党员能够及时地查找到自身存在的问题和工作的疏漏之处，及时进行整改。　　《华东新闻》(2005年12月21日第二版)