评论：给爱心标价不符合荣辱观

　　百姓眼中的“荣辱观”之五十

　　南京银城花园幼儿园要求孩子捐出自己喜欢的玩具献出自己的爱心。然而让学生家长备感困惑的是：学校将孩子捐出的玩具进行所谓的“义卖”，要求家长再买回去，而且整个活动中还出现了“献爱心不合格要重献”、“献爱心没人要，再退回本人”等做法。

　　幼儿园负责人解释说，之所以举办这样的活动，主要目的是以此给孩子们进行一些情感方面的教育。“我们希望孩子有一颗乐于助人的爱心。”然而，综观该幼儿园“爱心教育”的整个过程，我们很难觅得“爱心”的踪迹，而处处显露的却是庸俗的“爱心观”：献爱心要够“份量”，不合格的要重献；献爱心要够档次，不然的话要退回本人……在该幼儿园负责人的潜意识里，爱心不是人善意的表现，而仅仅是物质或金钱的附属品：爱心被明码标价，完全被物化和货币化。衡量孩子爱心“档次”和“分量”的标准是捐赠物品在“义卖”中的价格和“畅销程度”。毋庸讳言，这样的爱心教育背离了爱心的本意，不仅无助于提高孩子们的爱心意识，还有可能误导并扭曲他们既有的爱心观，在他们细小的心灵中播下畸形爱心的种子，这不符合荣辱观教育。