评论：有时需要耳根清静

　　一年一度的高考终于结束了。初夏六月的热燥空气，也似乎随之降温而变得宜人起来。

　　这的确是我的真实感受。尽管我的孩子早在两年前就熬过高考，进入了大学，可各路媒体一个多月来对高考的高度“聚焦”，再次把我拉回到高考那令人备受煎熬、苦不堪言的压抑中。

　　在“大学生是普通劳动者”已成为事实的今天，高考为什么不仅没有变得越来越像平常事，反而被媒体炒得更加“发烧”？为什么一件无论怎样都只是少部分人的事，各媒体都以极大的热情共同把它“炒”成一段时间内社会生活中最大的焦点热点？

　　身为媒体中人，对媒体当然是理解的。说白了，媒体需要“卖点”，炒热“卖点”，从来都是媒体最重要的营销手段之一。以媒体的眼光观之，这就是按新闻规律、或者说按办媒体的规律办事，“干什么呦喝什么”，天经地义，无可指责。然而，站在受众的角度，人们不禁要质疑：这种做法真的合适？真是人们所需要的吗？

　　以我的经验，至少在高考这件事上，越到后期，所有的相关人员——考生、家长、老师等，真正需要的是通过转移注意力而尽可能地减轻压力。可媒体的步步跟踪紧逼，挖空心思地从各个角度做文章——包括教考生、家长如何减压的文章，在当事者听起来都无异于噪音，都是在给他们心里添堵，情绪增压。记得当年高考前，一条关于高考的新闻刚开播，女儿就一边狠狠地关掉电视机一边狠狠地说：他们有完没完了？

　　由此可见，哪怕媒体炒作“高考”百分之百以当事者利益为出发点，可不顾当事者真实感受和实际需要的“善意”，其结果也只能是动机与效果的背离。

　　从这点讲，媒体确实应该有所反思了。失“度”地炒作新闻热点，真的是善意的吗？真是善意的，就一定不会事与愿违吗？

　　显而易见的是，对一些案件过于“细节”的报道，在正面揭“黑”的同时，也从反面教唆着犯罪；对社会治安及刑事案件的密集报道，使不少人虽未真实经历危险，却已经真实地经历着安全感的渐失；对严峻就业形势的太多报道，正在使大学生从一入学便人心惶惶，焦虑不已……。

　　诚然，媒体不是心理医生，没有义务作抚慰心灵的工作，但重视社会效果，重视受众感觉，少做类似“火上浇油”的新闻炒作，克制“鼓噪”冲动，学会适度沉默，是不是也应该成为负责任媒体的一种自律，一种操守？

　　有时我们真的特别需要耳根清静。(林蔚)