论文靠“混”，难了！

　　7月，经过论文答辩，又一届研究生拿到学位，毕业了。

　　近年来，我省研究生培养规模不断扩大，目前已有全日制在校研究生9860人，是2000年的近5倍。而学位论文，是衡量研究生培养质量的关键指标。扩招后的研究生学位论文处于什么水平？近日，记者对此进行了调查。

　　政协委员呼吁重视论文质量

　　学位论文，是研究生学习成果的结晶。研究生在就读期间，有一半以上的时间是用在完成自己的学位论文上。在今年的省“两会”上，从事教育工作多年的省政协委员王晖就关注过研究生学位论文问题。

　　王晖在和高校一些教师及学生接触时，发现在目前的研究生培养中出现了一些不和谐的现象：少数研究生缺乏钻研精神，平时对所从事研究的课程不能专心，而把心思用在寻求答辩时能顺利过关的捷径上；少数研究生写论文东拼西抄，请人代劳；甚至有的指导教师为“保证质量”，亲自“操刀”帮助学生完成论文，为帮助所带研究生“过关”，提前向答辩专家打招呼……

　　为此，王晖在《建议建立我省研究生“答辩教师库”》的提案中提出：建立严格的研究生“答辩教师库”，在研究生答辩时，抽号确定答辩教师，以此确保答辩工作的公开、公平和公正，从而确保研究生论文质量、答辩质量和研究生整体培养的质量。

　　“答辩教师库”可逐步推行

　　7月25日，记者从省政协提案委获悉，省教育厅已对王晖委员的提案作出答复。省教育厅认为，个别学校在研究生学位论文答辩中确实存在“人情分”现象，主要原因是学位授予单位对研究生学位论文答辩工作要求不够严格，职能部门主动管理不够，论文答辩工作主要由导师负责。

　　省政府学位委员会办公室有关负责人在接受记者采访时说，建立研究生论文“答辩教师库”，随机抽取答辩教师，在一定程度上能遏制论文答辩中的“人情分”现象，对保证论文答辩质量能起到较大作用，但需各校视情况逐步推行。

　　盲审抽审保证论文质量

　　省教育厅、省政府学位委员会非常重视研究生论文质量，并在研究生扩招之前就采取了相应的措施，一是要求各学位授予单位每年在研究生学位论文答辩之前先将论文送外单位匿名盲审；二是从1999年起，每年开展全省硕士学位论文评审工作。

　　省政府学位委员会办公室负责人介绍，答辩前将研究生论文送外单位盲审，参加盲审的专家不知道论文的作者及指导教师是谁，能放得开，因此可避免“人情分”现象，在源头上保证论文质量。对评审不合格的论文，省政府学位委员会将采取措施，甚至有可能取消该研究生的学位及其导师带研究生的资格，而对评选出来的优秀硕士学位论文则进行表彰。盲审和抽审相互结合，相互促进，为研究生论文把了关，一定程度上保证了论文质量的提高。

　　省政府学位委员会办公室有关负责人表示，省政府学位办高度重视政协委员及社会各界对我省学位与研究生教育工作的关注，将认真听取他们的意见，改进工作方法，进一步采取措施，完善我省学位与研究生教育质量保障机制，提高研究生的培养质量。(本报记者朱雪军 实习生周婷)