怎么回答“为什么鼓掌要练习”

　　吴奎画

　　据《广州日报》11月15日报道，有这样一群孩子，他们的父母是媒体上常说的“海归”派，几周前广州市举行少先队建队57周年纪念活动，小“海归”张安妮参加活动后写了一篇“感受深刻”的日记：“……我们进行了鼓掌练习，练得我的手臂都酸了。我不明白，为什么鼓掌还要练习呢？”

　　为什么要练习鼓掌？因为台上的人需要掌声，而且需要整齐、响亮、热烈的掌声。

　　那么到底为什么要练习？因为台上的人和台下的人之间，有那么一个中介。中介不敢保证台上的人的表现能征服台下的人，所以必须通过一定的手段来确保台下的人的鼓掌鼓出风格鼓出水平。不过，这个答案仍然是不完整的——中介又为什么“先台上人之忧而忧，后台上人之乐而乐”呢？

　　真正的原因在于，台上的人、台下的人和中介，已经形成了一种“集体无意识”——表演、讲话等需要捧场，掌声的多寡、强弱等正是捧场与否的标志。换言之，掌声可以弥补表演、讲话等的不足，使之哪怕不成功也变成成功。在这样一种认识之下，为了祥和的气氛，鼓掌吧！为了保障鼓掌的质量，练习吧！

　　小“海归”不懂这一点，发出疑问是很正常的。可是，我们该怎么回答她呢？把上述道理一五一十告诉她？算了，使之加入“集体无意识”之列，那是误导孩子。可是，不告诉她，她另类下去，她今后与“集体”格格不入，前途岂不渺茫？那不更成了受害者吗？

　　谁有正确的方法回答她，我一定报以最热烈的掌声——当然，这次鼓掌，不需要练习。