手舞

　　□金陵晚报记者姜静

　　【金陵晚报报道】他是《千手观音》中“男观音”的师傅，为了更好地传播手语，传播手语舞蹈，，他50岁以后开始学习中国手语。郭景彪老师说，他希望能将手语舞蹈发扬光大。凭着这样的信念，他成了江苏第一个注册手语舞蹈版权的人……

　　提起郭景彪，很多人并不熟悉，但提起不久前刚在南京上演的《千手观音》，相信很多人都知道。郭景彪是《千手观音》中男观音陆懿的老师。去年《千手观音》第一次到南京的时候，本报曾为郭景彪老师牵线搭桥，让他和自己的爱徒见了一面。

　　郭景彪说，这次《千手观音》来南京，他再次以志愿者的身份来到现场，在节目表演的间隙，他跑到后场去看陆懿，郭景彪说，一见面陆懿就认出了他。他用手语告诉陆懿：“你的基本功有了很大的进步，我很想念你。”陆懿也用手语告诉他：“我一直记着你！”

　　“看到陆懿有今天这样的成就，我由衷地感到高兴。”说起自己曾经的爱徒，郭景彪很欣慰。

　　手语是一门艺术

　　郭景彪告诉记者，他从小学习舞蹈，也喜欢舞蹈。1985年，他来到现在的南京市特殊教育学院工作。进入学校后，这所学校是为特殊学校培养师资的，手语是这个学校的一门必修课。从进入学校以后，他开始陆陆续续接触手语。

　　“手语其实很美的，它用肢体展示另一种语言的魅力。”在业余时间，郭景彪开始在舞蹈中加进手语。“我编导的第一个手语舞蹈是《爱的奉献》，当时一参加演出，就引起了关注。这增加了我的信心。”

　　50岁开始学习中国手语

　　“以前尽管教手语舞蹈，但我看不懂手语，这让我觉得无法从听障学生那里了解到他们的想法，我也无法用手语表达出我的意思。”说起这些，郭景彪很遗憾，他说，语言是需要交流的，只有在交流的过程中，才能理解对方的想法。

　　郭景彪说，以前他教手语舞蹈的时候，都会配一名手语老师为双方进行沟通。但经过一段时间之后，他发现这样表达出来的舞蹈，并不是他想要的那种意境，所以，他开始自学手语，公交车上、家里，他总是抱着手语书，努力学习中国手语。

　　为手语舞蹈注册版权

　　“手语舞蹈不仅是一种艺术，而且还是一种语言的传播途径。”郭景彪说，从编导手语舞蹈后，他编导的手语舞蹈《我的中国心》获得1999年全国盲、聋、培智学校学生艺术汇演表演三等奖。《祝福祖国》被评为宜兴市第六届小学生文艺汇演金奖等多个奖项。目前他正在研究听障人和肢残人一起表演的舞蹈。

　　为了更好地传播手语，传播手语舞蹈，他将自己编导的手语舞蹈《祝福祖国》注册了版权。

　　记者从江苏省版权局获悉，郭景彪编导的手语舞蹈《祝福祖国》是目前江苏省目前唯一一个注册版权的手语舞蹈。他说，注册版权的目的，只是为了更好地推广手语。这个舞蹈目前也有正常的孩子在学习，他们同样用手语在表达手语舞蹈的魅力。

　　说起手语舞蹈的未来，郭景彪充满了信心。

　　他说，《千手观音》标志着我国残疾人艺术的最高标准，它产生的社会价值已经超越了舞蹈本身，但《千手观音》这个舞蹈艺术难度太高，不适合普及，因此他才想到把自己编导的《祝福祖国》注册版权，来普及它。

　　(编辑小娜)