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研究生到科研单位“进修”


http://www.sina.com.cn 2006年12月21日08:49 兰州晨报

  甘肃省高校与科研院所联合培养研究生计划首批六个示范基地确定

  现状:研究生导师严重不足

  “一个茶壶(导师),十几个茶杯(硕士生)。”这是在高校里对研究生和导师关系的一种比喻,其涵义在于在我省研究生教育中存在的一个严重问题——导师严重不足。据省学

位办有关负责人表示,正常情况下,导师与学生的比例是1∶5,但我省导师与学生的比例大多在1∶10以上。截至2006年,我省确认后的硕士研究生实际报名人数为21665人,比2005年的19320人增加2345人,增长12.1%;2006年甘肃省硕士计划招生人数较2005年增长28.58%,而我省高校中与硕士研究生数量越来越多极不“相称”的是,目前我省有硕士生导师不到2000人。

  本报讯(记者李雪萍)12月20日,记者从省学位办了解到,为缓解高校因扩大研究生培养规模而出现的师资条件不足的现状,从明年起,兰州大学、西北师范大学等5所省内高校的部分研究生,将在专业的科研院所完成自己的学习任务。这是我省今年首推的高校与科研院所联合培养研究生计划。20日,首批6个联合培养研究生的示范基地已经正式确定。

  此次建立的6个联合培养研究生示范基地分别是:甘肃省医学科学研究院与兰州大学共建的生物学专业培养基地、甘肃省化工研究院与西北师范大学共建的应用化学专业培养基地、甘肃省科学技术情报研究所与甘肃农业大学共建的农业经济管理专业培养基地、甘肃电力科学研究院与兰州理工大学共建的电气工程专业培养基地、甘肃土木工程研究院与兰州理工大学共建的土木工程专业培养基地、中国气象局兰州干旱气象研究所与兰州交通大学共建的环境科学专业培养基地。基地的建设是为了充分利用科研院所拥有高素质的科研队伍、先进的实验设备、较完善的科研场所和充足的科研经费等优质资源,同时,也有利于缓解高校因扩大研究生培养规模而出现的师资条件不足的现状。

  据悉,该基地建成后,研究生的招生工作由高校负责组织;学位论文要求、答辩和学位授予按高校的要求执行。研究生的管理按高校的规定执行,课程学习阶段主要由高校负责,科研工作阶段由科研院所负责,研究生的论文工作则可在高校和科研院所共同指导下完成。在招生、培养和学位授予过程中,由省学位委员会办公室按照学位与研究生教育的有关要求,加强对设置研究生联合培养基地的科研院所及其依托高校进行质量上的督导和评估检查。


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