应对中学生进行“性责任”教育

　　虽然谈性变色的年代已经过去了，但把性以教育的方式引入课堂却并不多见，北京就这样做了。据《北京晨报》12月19日报道，从今年秋季开始，北京市率先推出“中小学生预防艾滋病专题教育读本”。婚前禁欲、拒绝网恋、正确使用安全套……这些在不少人眼中略显“敏感”的字眼悄悄现身于其中。通过本市中小学地方教材审定委员会审定的这套读本是国内首份防艾地方教材，目前已进入本市80%的中学。

　　这几年，以“性”和“中学生”为关键词的新闻笔者读了不少，比如最典型的，每年暑假，各大医院都接待不少怀孕的少女，报道说，最小的才14岁。这些对性知识几乎一无所知的少男少女们，经不住冲动，偷吃了禁果，结果是不仅影响了当前的学习，还给他们将来的生活蒙上了一层阴影，这其中女孩受到伤害更大。关注中学生的性健康，已经成为教育界的共识。

　　但问题的关键是，应该对中学生进行什么样的性教育。在此之前，性教育进课堂也在广东佛山等地推行过，但热闹了一阵后就再也没有听到下文。看这架势，北京市这次决心很大，但教育的重点却仅仅停留在介绍具体的性知识点上。在笔者看来，这种教育显然难以起到理想的效果，最关键的是，还是要对中学生进行责任教育。

　　人们常常拿学生跟军人类比，说“学生的天职就是学习”。中学6年是一个人一生中最宝贵的学习阶段之一，在中学阶段努力学习既是对自己未来的负责，也是对父母、对社会的负责。而现在的中学生，依赖性都比较强，或多或少的缺少这种责任意识，这就需要教师耐心细致地教育，告诉学生中学阶段的重点是什么，要让他们领会学习的重要性。如果中学生能够认识到自己的责任，能够做到以学习为重，他们基本就不会在正是学习好时机的时候过早的谈恋爱，搞网恋，而是把精力全部放在认真学习上。

　　责任教育还有助于中学生对异性的负责。正如前文所说，过早的性行为，不仅伤害了自己，也伤害了他人，不仅影响了现在，还影响到未来。如果具备一定的责任意识，中学生可以理解的冲动也会受到强烈的克制。生活中大量的例子告诉我们，有过性行为的中学生中不把学习当回事，不考虑严重后果到了相当大的比例，一方面这是因为他们对性知识缺乏一定的了解，另一方面则是他们缺乏起码的责任，任由自己的性子来.

　　在国人的概念里，美国是一个多么“开放”的国度，但在美国却也搞起了“禁欲主义”。笔者的理解是，这其实是在提倡理性的性行为，即负责任的性行为。要为社会负责，减少艾滋病等性病的传播，也为异性和自己负责。对于还未涉世的中学生，这种责任教育需要受到高度的重视。否则，他们还是会早过的谈恋爱，甚至发生性行为，只不过他们懂得使用安全套了而已。而这，不是我们想要的结果。