中国教授揭示左右脑在语言感知中分工的秘密 |
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http://www.sina.com.cn 2006年12月21日16:34 新华网 |
新华网合肥12月21日电(记者 代群)记者日前从中国科学技术大学了解到,中科大生命科学学院陈林教授领导的研究小组,通过对中国人如何感知汉语声调的深入研究,证明了在声音进入耳朵后约200毫秒的早期认知阶段,汉语声调主要靠大脑的右半球来分析处理,就像处理音乐一样。研究同时提示,说汉语的中国人比说英语的西方人更频繁地使用右脑。 科学界早就知道,人类大脑的左右两半球在处理外界声音信号时是有分工的。通常 左半球在理解语义时占优势,而大脑的右半球在理解音乐时占优势。但究竟是什么因素决定了左右脑的这种不同分工,却是一个令学术界长期困惑的难题,并形成了两个完全不同的假说。声学假说认为,决定大脑半球优势的因素是听觉信号所具有的声学属性,与信号的功能无关;功能假说则认为,决定大脑半球优势的因素是听觉信号的功能,与信号所具有的声学属性无关。为了解决两个假说之争,陈林教授领导的小组巧妙地利用汉语声调既类似音乐又同时携带语义的特点,来研究大脑的早期听觉认知过程。他们发现,声学假说在早期的注意前认知阶段是成立的,而功能假说则在后期的注意认知阶段是成立的。根据实验结果,他们提出了一个两级听觉认知模型,将声学假说和功能假说统一起来。根据这个模型,在注意前认知阶段,右脑依据听觉输入的声学特性而成为处理汉语声调的优势半球;只有到了注意认知阶段,左脑才依据听觉输入的语义功能而成为处理汉语声调的优势半球。 这项研究成果揭示了左右脑在语言感知中如何分工的机制,有助于科学家为右脑损伤或耳聋的中国患者去寻求更加有效的诊断和康复手段。 |