成都教师将逐步实现同城同薪

　　本报讯 （记者 王迪）成都市中小学教师“县管校用”改革工作现场会日前在温江召开。会上透露，成都市将从人事制度和分配制度入手，打破教师“一校所有”的格局，变“校管校用”为“县（区、市）管校用”，实行同职级教师（校长）“同县（区市）同酬”，并试点探索教师（校长）在全市域流动，逐步实现“同城同薪”。

　　据悉，为提高全市中小学教师均衡配置水平，成都实施了 “农村教师专业素质提升工程”，为农村义务教育培养了3000名校级学科骨干教师。同时，在县域内建立统一的城乡教师津补贴标准，确保教师平均工资水平不低于同区（市）县公务员平均工资水平，并在县城和重点镇建设教师经济适用房，推行农村教师集中居住。

　　目前，都江堰市已制定了统一规范的教师绩效考核办法，根据教师工作成本实行统一的津补贴标准，对轮岗教师在“职称、评优、住房、津贴”等四个方面进行倾斜，完善促进教师在城乡学校之间有序流动的导向激励机制。温江区以建立“县管校用”工作机制为突破口，由区教育行政部门实行“五个统一”，即：统一学校岗位设置标准及学校职称结构、统一教师聘用程序和方法、统一考核标准、统一调编、统一调配，打破了人才学校所有的限制。

　　成都市教育局人事处处长王志成说，推进“县管校用”，实行中小学教师集中管理，目的是促进教师区域内的交流，合理配置教师资源，从而缩小校际间的差距，实现师资均衡。校长也可以从管理教师的工作中脱离出来，集中精力一心一意办好学。据介绍，成都市关于推进“县管校用”实行中小学教师集中管理的实施意见正在制定中，不久后将正式出台。