10月30日，吃过午饭，王程穿上训练用的舞鞋，准备去北京二十中实习。王程是北京师范大学艺术与传媒学院舞蹈系四年级学生，他实习的地方位于北京北五环外，是班里所有同学实习单位中最远的一个。

　　下午1点半开始上课。王程通常提前半小时到教室，与二十中负责舞蹈教学的安老师沟通课程内容，然后调试好自己带的音乐，一边热身一边等着孩子们。来上课的都是高二学生，他们很喜欢这位年轻的王老师。“第一次上课的时候，所有人齐声说‘王老师好！’，声音很响。”王程说，当时他心里一阵慌，觉得当老师的责任特别大，一定要好好教学生。现在的王程已经越来越像一名真正的老师了，用他自己的话来说：“已经学会如何让学生用自己熟悉的动作去感受抽象的现代舞了。”

　　另一位实习老师柳沐圻教的是舞蹈表演课，必须自己喊拍子。她得在课间喝大量的水，以保证下一堂课有力气说话。柳沐圻以前是这个舞蹈培训学校毕业的，大二时就回母校做兼职老师，所以实习时已经很有老师的样子了。见有人来拍照，柳沐圻特别嘱咐说，多给她拍一些和学员们在一起的照片，也许以后出国或者找工作会有用。

　　“我觉得这些小孩儿都特别可爱，有两个班是我从一年级一直带上来的，看到她们现在跳舞，自己心里挺高兴的。”柳沐圻说。这些小学员们很喜欢她，下课时总是围着这位漂亮老师转，还有那些学生家长，也很喜欢来跟她聊天。家长有时会问一些怎样提高孩子水平的问题，柳沐圻总是会耐心地用自己的亲身经历给家长作答。有些孩子，想像她一样考舞蹈专业，不时向她询问学校的情况。

　　柳沐圻说：“当老师真是太难了，尤其是教小朋友，你得让他们听你的，让他们喜欢你，又不能太凶，那样他们就会讨厌你了。”在课上为了调动大家积极性，她有时会露一两手绝活儿，让学生们煞是佩服。

　　等到实习结束后，大家都将面临找工作或者继续深造的现实问题。柳沐圻想考研究生，考不上再找工作。“如果有好学校招人的话，也没准会当一辈子老师。”她说。