日报讯 临淄区稷下街道中心学校扎实推进均衡优质教育，促使全街道教育呈现出健康和谐、快速发展的良好局面，在教育投入、教师队伍建设、教育教学质量等方面实现了新的突破。

　　在教育投入方面，在稷下街道党工委、办事处大力支持下，教育经费得到优先保障。今年以来，按照“反应快、行动早、投入大、标准高、效果好”的安保工作运行机制，办事处先后投入100多万元专项资金。从9月份开始，办事处将每年投资80余万元全面实施“幼儿教育券”，让所有适龄幼儿每人每年享受到政府财政补贴500元，真正使广大人民群众得到实惠。

　　在教师队伍建设方面，该中心校继续深入开展以“爱与责任”为主题的“正心态、讲师德、提师能、献爱心”系列教育活动，提升广大教师的责任感和使命感，建立起了和谐的人际关系。定期组织教师、校干进行专题培训，提升教师、校干的理论水平和管理能力；中心校列出专项资金，多次邀请知名学者和教育专家来进行指导和讲座，积极鼓励教师利用一切机会外出学习。上学年有20名教师入选区名师团队建设工程人选，10名教师被评为市区教学能手和区学科带头人，在全区名列前茅。

　　在教科研工作方面，该中心校完善学科知识构建，强化学科教研组建设。永流中学在全区率先完成知识构建由纸质版到网络版，全街道实现了优质教学资源共享。“全区学科知识构建现场观摩研讨会”在永流中学举行，该资源将在全区推广使用。该中心校狠抓生本教育实验的落实，在全区所作的题为《区域推进，典型带动，扎实推进生本教育》经验介绍引起强烈反响。该中心校被省教育学会评为“省科研型重点试验学校”。

　　在德育体系建设方面，该中心校以整体构建德育体系为主线，共开发30册德育校本教材，形成德育活动、德育内容的系列化，“全员育人导师制”、“村居实践活动小组”、“6S管理”等运作模式提高了德育的实效性。中心小学、安次小学荣获“全国教育科学‘十一五’规划教育部重点课题‘素质教育与校园文学社团研究课题’子课题研究优秀组织奖”等荣誉称号。

　　在教学质量方面，该中心校所属各校以课改为抓手，以信息技术与学科整合为重点，积极推进理想课堂建设。办事处投资30多万元，为中学和中心小学每个班级安装了多媒体，有力提升了课堂效率。各校在“理想课堂工作室”教学预演模式引领下，先后推出“课堂合作学习”、“四三四”、“合作——探究6＋1”等课堂教学模式，教学质量明显提高。今年的中考，两处中学的成绩与去年相比又有了较大幅度提升。

　　在艺体、科技教学方面，该中心校所属各校落实“阳光体育运动”，保证学生每天至少锻炼1小时。开展各具特色的“课间活动”，锻炼了学生的创新意识和动手操作能力。在市第十五届运动会上，永流中学篮球队夺得初中男子乙组第一名，孙娄中学柔道队获得初中男子甲组第三名，四处小学同时获得“第十五届全国中小学生绘画书法比赛工作先进集体奖”；永流中学获得“‘山东省多媒体电子动画比赛’最佳组织单位”，这是全市唯一获得此项殊荣的乡镇中学；安次小学获得“山东省‘科技点燃梦想，创新成就未来’科普素质大赛优秀组织奖”等荣誉称号。

　　在平安校园建设方面，该中心校坚持和遵循“以人为本，预防为主”的原则，扎实推进“平安和谐校园”建设。建立安全管理长效机制，完善重大事故应急处置机制，先后组织疏散、消防等突发事件演练16次。认真做实“人防、物防、技防、心防”四防工程，率先创建“四专、三统一”的安全管理档案模式，并在全区教育系统推广应用。（朱奉强 付洪良）