深圳特区报讯（记者 袁粮钢）“说起孩子的进步，我的感触太深了，尤其是英语，口语水平明显提高，上学期老师在评语中对孩子的进步给予了充分肯定，孩子如今在班上的排名也提升了，家长也比过去省了不少心，而这一切都要感谢政府的关心……”昨天下午，当家住田贝社区的周先生见到记者时，感慨万分地说了这番话。

　　周先生的孩子周鸣浩是洪湖小学五年级学生，由于天生听力障碍，成绩在班上一直属中等偏下。面对这种情况，罗湖区残联把关心残疾孩子学业当作一项重要民生工程来抓，从去年初开始，在辖区不仅成立了专门的特教班，把无法上学的孩子集中在一起实施特殊教育，还购买了特教支援服务项目，向能够上学、但成绩跟不上的残疾孩子提供特教支援服务，取得了良好的效果，小鸣浩就是一位受益者。

　　过去，由于听力障碍，鸣浩的英语一直跟不上。通过近一年的“一对一”专门辅导，他的成绩提高很快，班主任还在班上对他提出了表扬。目前，像鸣浩这样享受这一特教支援服务的残疾孩子有16名，他们的学习成果均有不同程度的提高。

　　在位于宝岗路的特教班，11名达不到上普通学校的重残孩子不仅每周可以有5天时间在这里学习文化基础知识，家长还能得到心理辅导。今年10岁的阿宏是一名自闭症患者，过去他的生活完全靠父母料理，经过3个月的感觉统合训练，如今他每天都能给母亲系鞋带了，令母亲流下了高兴的眼泪。阿刚通过“一对一”上课，除学到了文化知识，还学会了给父母和爷爷、奶奶洗脚、按摩，让他们既开心，又感慨，原来通过训练，残疾孩子们的行为也是可以改变的！

　　据罗湖区残联有关负责人介绍，罗湖区一贯重视残疾人事业，尤其是近年来，不仅成立了专门的重度残疾人托养中心，还对残疾孩子予以了特殊关爱。目前，辖区有就读能力的残疾孩子142名，除就读元平学校的66名外，有65名就读辖区的普通中小学，其余的11名孩子也全部上了特教班。由于残疾原因，上普通学校的孩子有相当一部分成绩不是很好，为了让他们能够和正常孩子一样，在学业上取得成功，残联为此专门与相关机构签订了为部分残疾孩子提供“特殊教育支援服务”的协议，目前该项目已经取得了良好的社会效益，今年罗湖区将进一步扩大支援面，让更多的残疾孩子受益。