2010年8月11日，济南市委副书记、市长张建国到济南卫校新校区做调研时指出，济南卫校在全省乃至全国卫生职业教育领域中有着较为重要的地位和影响，是目前全省中等专业学校办学规模、办学效益和社会影响力最好的学校之一。多年来，学校突出卫生职业教育特色，为国家培养输送了一大批专业技术人才。各有关部门要大力支持济南卫校新校区建设，积极采取措施，确保新校区顺利竣工启用。济南卫校应当在保质保量、加快建设的同时，突出文化、专业发展的特色，真正实现这所老校的跨越式新发展。

　　承 载 责 任

　　济南卫校是一所有着57年历史的老校，2005年在济南市教育资源整合中，济南卫校与济南农校、济南农科所合并，成立新的山东省济南卫生学校。近年来，由于高校扩招等各种因素的影响，中职学校招生面临巨大压力，许多中职学校出现了招生不景气和逐年下滑的情况，而济南卫生学校在校生人数由5年前的4100多人增加到现在的10437人，招生人数逐年增长，这在中职学校招生普遍不景气的今天难能可贵。但是，四地办学、校区分散也给学校教学质量保证和学生安全维护带来了很大困难。

　　——2008年，因济南市政府棚户区改造，卫校1000余名学生的安置成了大问题。在办学资金紧张的情况下，学校克服重重困难租赁了一所学校校舍。

　　——2009年底，学校西校区因国家重点工程京沪高速铁路建设项目面临拆迁，西校区的1000多名在校生的安置、教学任务安排成了难题。对此，学校在征求教职工意见后，果断地实行了“校历调整”，即在现有校区基础上，不租新校区，按照教学要求，根据专业和年级的不同调整学期课程，利用错时放假，集中在一定时间段学习。

　　作为一所国办的老校，尽管面临各种困难，卫校人还是义无反顾地承担起各种社会责任。在卫生方面，卫校承担着济南市全科医学的培训工作，每年为社区卫生培训近千人的卫生人才。为更好地服务新农村建设，与中央电视台七套节目等联系，学校在青州组织了农科成果转化示范活动。积极开展科研品种试验和推广，服务“三农”，技术推广近10万亩，省内有青州、齐河、菏泽等，省外有江苏、湖南、湖北等地。

　　提 升 质 量

　　为了让教育教学总体质量攀升，学校的内涵建设上层次，学校制定年度发展主题:2005“联系与服务群众年”、2006“教育教学质量管理年”、2007“内涵建设年”、2008“项目推进年”、2009“改革创新年”、2010“建设发展年”，2011年将是学校的“发展提升年”。济南卫校这几年来，一年一个主题，带着的是一年一个突破，一年几个台阶的飞跃，从中体现的是学校超前的科学管理理念。

　　早在2005年，学校就提出了“以就业为导向”的办学理念，学校先后与市立三院、市立四院、市立五院和济南医院建立了“一年学校、一年医院、一年实习”的“岗位直接对接型”的培养新模式，率先在全省同类学校中实施了“校院合作、顶岗实习”职业教育改革新举措。

　　为适应“多证毕业”需要，学校品牌专业——护理助产专业探索出了“1.5+1.0+0.5”办学模式，即一年半在校学习、一年医院实习、半年护考辅导，强化执业资格业务训练和职业技能鉴定，执业护士证书一次通过率每年都在65%以上，专科层次学生通过率超过85%，名列全省前茅。

　　在专业设置上，在保持传统专业优势的基础上，学校增加了涉外护理、涉外药剂、医疗器械维修等专业。短短几年时间，涉外专业的学生已有30余名毕业生分赴美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家工作或留学，医疗器械维修等专业的多名学生已经成为毕业生就业和创业的楷模。

　　通过教育教学改革，实现了学生“大城市上学、多渠道就业”的愿望，毕业生平均就业率在95%以上，其中药学、中药、口腔工艺技术、医疗器械维修、畜牧兽医、园林花卉等专业就业率达到100%。

　　打 造 品 牌

　　学校以“以就业为导向”强力推进教学改革、以“434”名师培养工程培育一流的师资科研队伍，打造集教学、科研和产业发展于一体的中职教育综合体。

　　学校自2005年启动实施了“434”名师培养工程，通过公开考核选拔，每年确定3名德才兼备的优秀教师，以4年为一个培养周期，每人提供4万元培养经费，按目标进行培养和扶植，搭建起了“434”名师培养工程、学科带头人、骨干教师、教坛新秀四级学术梯队。

　　学校先后有30余名教师被教育部、卫生部等聘为全国高、中等医学、农学专业教材的主编、主审、编者，编写教材百余部，名列全国同类学校前茅；20余名教师分别担任省级以上卫生和农学专业学会或研究会的负责人，70余名教师先后被评为全国、省、市级优秀教师、教学能手和优秀班主任，师资力量在全国同类学校中首屈一指。

　　在办学层次上，学校在开设普通中专教育的同时增设了三二连读高职教育、扩大了成人和网络等专科以上教育，承担了EMBA班的教学管理，加大了社区全科医师、社区护士岗位培训、乡村医生培训工作，特别是畜牧、园艺类等涉农专业的实用技术技能培训，今后5年年培训人数有望突破25000人次。学校还高度重视毕业生提升学历工作，山东中医药大学、山东大学和潍坊医学院三所普通高校在学校设立函授站和学习中心，学生在校就读期间即可参加学校组织的高起专、高起本、专升本培训班，参加成人高等教育考试，通过三年的学习，即可获得成人教育专科、本科学历。

　　在抓好日常教学的同时，学校提供一切机会，支持学生参加全国、省、市组织的各种专业技能比赛，在全国涉外护理英语大赛、全省职业院校技能大赛、济南市职业院校技能大赛护理专业选拔赛上，济南卫校的选手赢得现场评委的一致认可，获得了一项项荣誉。为了拓宽教师们的视野，支持老师们走出去参加高层次的学术交流。

　　在这种管理理念下，学校教师获得国家级荣誉越来越多，全国涉外护理专业英语教师教学比武大赛一等奖；全国学校预防艾滋病教育教学展示二等奖；全国优秀卫生职业教育教材奖；中华医学会教育技术分会视听类教材三等奖；全国十佳班主任、全国百名班主任之星、全国千名班主任之星……在这种学术氛围中，学校教师赢得的学术、科研份量越来越重:在卫生部“十一五”全国规划教材的编写中学校14名老师担任主编或副主编、卫生部全国卫生职业教育研究课题重点课题立项、济南市科技进步三等奖……学校的综合实力越来越强:中国职教学会卫生教育专业委员会副主任单位、省职业院校协会副会长单位、省中职研究会会长单位……120项大大小小的单位荣誉，奠定了学校在职业教育界的地位和威望。

　　树 立 丰 碑

　　随着学校招生规模的逐年扩大，内涵建设的提升，硬件建设已经明显滞后，特别是校舍严重不足已经成为制约学校进一步发展的瓶颈。

　　在市委、市政府和各级部门的关心、支持下，校领导班子审时度势，毅然决然选择了开疆拓土，再谋长远发展。面对建设资金严重不足、征地工作复杂、工程建设管理经验不足等一系列困难，学校党委提出了“前方打胜仗，后方上水平”的响亮口号，团结带领全校数千师生发扬“正视现实、创业奉献、改革创新”的卫校精神，怀着建设学校、服务学校的理想，以打造人民满意学校为己任，踏上征途。

　　新校区工程工期跨越春夏秋冬，冬季严寒，夏季高温，秋季多雨，恶劣的天气给工程建设进度造成严重影响。校领导带领新校区建设指挥部和基建办人员全部吃住在新校区，他们战天斗地，抢晴天，战雨天，抓质量，保进度，日夜奋斗在施工现场，保证工程施工的有序进行和工程建设的施工质量。实践证明，这是一支能在艰苦条件下敢于吃苦，敢打硬仗的劲旅。

　　去年5月31日，位于东部新城港西路上的新校区打下第一幢大楼的地基起，短短14个月时间，一期工程包括教学楼、实验实训楼、学生公寓(四栋)、餐厅等总面积70400平方米的建筑拔地而起，一座现代化的新校区宛如凤凰涅磐般异地重生。

　　已经入住的新校区实验实训场地由5000多平方米增加到11000平方米、多媒体教室由43个增加到84个，专业设置将增加到17个，面向社会的非学历培训人数每年将增加到4500人次，成为全省特大型中等职业学校。

　　现在，在济南东部新城，从港西路东望，杨树山麓，刘公河畔，在青山蓝天的映衬下，济南卫校新校区楼群巍然矗立在地平线上，她所展露的那种超尘脱俗的清新丽质，顾盼自雄的飒爽英姿，构成了一幅壮丽的艰苦创业的时代风景线，令全体卫校人为之自豪。济南卫校新校区的建设，是学校百年发展史上的具有里程碑意义的大事，是一项顺应民情民意的民生工程。它的建成将为学校的发展带来全新的机遇和发展空间，也将为蓬勃发展的山东省职业教育注入新的生机与活力。

　　(李长宝 魏保华)

　　■ 学校名片

　　山东省济南卫生学校始建于1953年，是一所师资力量雄厚、教学设施先进、在国内享有较高声誉、被教育部首批确定为国家级重点的国办普通中专学校。2005年7月19日，根据市政府教育资源整合的要求，原济南市农业学校和原济南市农业科学研究所与济南卫校合并，组建成新的山东省济南卫生学校。57年来，学校为国家培养各级各类专业技术人才6万余名。

　　学校目前两个校区，现有教职工336人，专兼职教师201人，其中高级职称81人，中级职称139人，硕士研究生以上学历96人(博士和在读博士8人)。学校设有“三二连读”五年制专科8个专业，普通中专19个专业。全日制在校注册学生11000余人。学校还常年承担着济南市、山东省的各类考试，全科医生、社区护士的培训工作，年培训量达到3000余人次。

　　学校先后被授予“济南市精神文明建设先进单位”、“国家技能型紧缺人才培养培训工程学校”、“国家西部教育顾问学校”、“全国职业教育人才就业示范基地”、“山东省职业教育先进单位”、“山东大学优秀教学点”等荣誉称号。学校还是山东省职业院校协会副会长单位，山东省中职研究会会长单位和中国职教学会卫生教育专业委员会副主任单位。目前学校是山东省办学规模、办学效益和社会影响力最好的中等专业学校之一。