袁新文

　　“绝密消息：大考临近，精明的家长竟然买到了 《2011中高考 ‘必考点’》”，“50多位名师揭秘2011 ‘必考点’”，“紧抓‘必考点’，考什么就复习什么”，“连续出版8年，百万考生冲刺提分”，“没有十足的把握，绝不会出来误人子弟”……这些雷人的广告语，推销的是由北京某著名大学音像出版社出版的一套高考读物。在报刊上、网站里、书店中甚至大街上，类似的广告时常吸引人的眼球，令考生和家长欲罢不能。

　　更有甚者，一些人近日混入桂林市许多校园里，向高三学生大肆发放所谓“助考名片”，连学校的洗手间里也被贴上了类似信息。而所谓的“助考”，内容却是 “特殊的内部操作程序，绝密的内部资料，高科技的辅助设施”等等，其实就是提供高考“作弊服务”的广告。 “作弊服务”广告竟然堂而皇之地出现在校园中，让人不得不感叹高考的诱惑力。

　　高考季节还没到来，“高考经济”已经如火如荼。多年来，因为拥有千千万万考生，在社会上拥有“超高人气”，在许多人的眼里，高考就像一座巨大金矿，蕴藏着无限商机。于是，高考几乎成了 “唐僧肉”，谁都想咬一口，谁都想捞一把。

　　“高考经济”对考生来说意味着什么？是在提供帮助和服务吗？否！多如牛毛的高考习题、“高考秘笈”，不仅不能为考生指点迷津，反而加重了考生的备考负担；喧嚣的“高考经济”，不仅干扰了正常的学习和考试环境，也扰乱了考生和家长的正常心理；五花八门的“高考作弊服务”、“高考移民服务”等等，更是严重损害了高考公平，严重破坏了高考秩序。站在高考全局想一想，在利益的驱逐和纷争中，“高考经济”也损害了广大考生的切身利益。

　　在现实中，由于社会环境中种种不利因素的影响，一些高考改革举措出台后，时常遭遇意想不到的阻力和“围剿”，使改革的效果大打折扣。比如，在高校自主招生过程中，新颖的考试内容刚刚公之于众，立刻就有出版社组织“专家”“名师”分析点评，各种“仿真试题”、“模拟练习”正式出版，成为考生参加自主招生考试的 “红宝书”。旨在考查学生综合素质的自主招生考试，一不留神就会演变成传统考试的翻版。

　　随着高考改革进入深水区，整治“高考经济”已势在必行。但问题在于，谁来破解这一难题？谁是解决这一问题的责任主体？高考出版物成灾谁来监管？“高考作弊服务”谁来整治？高考骗子谁来惩办、打击？ （原载于4月1日《人民日报》，本文有删节）