昨日的2011年长沙市小升初招生咨询会上，在熙熙攘攘的人群中，来自曙光小学和仰天湖小学的校园记者们，一把“拦”住正在会场参观的副市长何寄华，代表长沙晚报万余校园记者，就学习大环境、学生全面发展以及小升初入学困惑，对其进行了采访。

　　优质教育资源正逐步扩大

　　何寄华得知采访他的几名校园记者正读六年级，面临小升初时，便询问起每名校园记者的升学意向。得知喜欢画画的曹力有意入读长沙市十一中、学钢琴的谢佩君参加了南雅中学的特长生考试后，何寄华欣喜地表示，孩子们根据自己的特点选择不同的学校，升学方向还是各有所需的。

　　校园记者向何寄华提出的第一个问题是，如何看待长沙小学生现在的学习大环境？“现在的学生都是好（hao）读书，又有好（hao）书读。”何寄华说，教育作为学生成长、成才的基础工程，得到社会的高度关注和各级党委政府的高度重视，硬件、软件都得到改善和优化，好的学校、优质的教育资源在逐步扩大、延伸和覆盖，现在是一个孩子们好读书又有好书读的时代。

　　孩子缺少可以交心的伙伴

　　现在常听到家长数落孩子“你们现在衣食无忧，啥都不缺，为什么还不能学习好”，小学生真的什么都不缺吗？校园记者黄雯俏想听听主管教育的市长伯伯的看法。

　　何寄华说，现在孩子们非常幸福、快乐，也非常充实，应该什么都不缺。不过，不同家庭、不同要求的孩子，可能有不同的缺失，如有的孩子缺乏自我安排学习时间和生活的权利；有的孩子缺更多的可以交心、互动、共同理解、快乐成长的伙伴，不愿敞开心扉与老师和同学交流思想；还有的孩子缺少一种更好地认识世界、获取知识的方法和能力。这些需要孩子们在今后的生活、学习中更好地把握。

　　 适合自己的才是最好的

　　校园记者毛沛云针对家长一味崇尚名校的现象问何寄华：“您认为只有上了名校才会有出息吗？能否使长沙市所有中学的教学质量都在同一水平线的标准？”

　　何寄华对她能提出这样的问题表示非常赞许，他告诉校园记者：推进教育均衡是长沙市一直在努力的系统工程，但均衡是相对的，不是绝对的，也有个过程。目前长沙一些省示范高中已实行初高中剥离。初中有相对好一点的学校，进到这些学校的学生，只是接受教育的条件好一些，并不代表他们将来一定比其他学校的同学更有出息。对于小升初的同学来说，除了家里离学校相对近点和交通便利外，关键是要有好的学习氛围，有适合自己的学习方法，有适合自己的学校和老师，这些才是最好的。

　　 明德六校今秋招4000多新生

　　“选学校先看校长和他的教师团队，家长们可以先了解我本人，如果您觉得行，就放放心心把孩子送过来，不行，就另外选择。”前日，在面向家长召开的明德教育发布会上，明德中学校长范秋明表示，今秋明德中学旗下6所学校全面启动招生，提供学位4000多个。

　　据介绍，6所学校的招生计划分别是：

　　明德中学新校区招收810名高一新生，其中公费生567名，并面向全省招50名音乐特长生；

　　明德华兴中学面向长沙市招500名初一新生，提前录取少量篮球、田径、音乐特长生；

　　明德麓谷学校今秋开设25个班，其中小学13个班，每班45人，初中12个班，每班50人；

　　明德天心学校招500名初一新生，其中400名微机派位，特长生50名，外来务工人员子弟50名；

　　明德达材补习学校整体搬迁至原长沙炮兵学院，可容纳1500名寄宿生；

　　明德中学国际部招50人，要求中考达到明德录取线，英语拔尖者可破格录取。

　　 小升初严禁组织文化考试

　　针对社会上一些培训机构推出所谓“名校小升初考试和分班考试独家解密”吸引家长眼球一事，长沙市教育局有关负责人昨日特别委托本报向广大家长重申，义务教育阶段学校招生严禁组织考试，一律实行均衡编班。

　　根据《义务教育法》，义务教育阶段学校一律免试入学，禁止任何学校组织或变相组织文化考试。长沙市教育局也对义务教育阶段学校的招生进行了严格规定，一是严禁义务教育阶段学校招生举行或变相举行任何形式的文化考试；二是严禁义务教育阶段学校与社会办学的培训机构联合举行以选拔择优为目的的培训和考试；三是严禁义务教育阶段学校以培训学校考试结果作为招生录取依据；四是严禁特色学校和公办体育传统项目学校以招收特长生之名招收非特长生。

　　《义务教育法》还规定，不允许学校以各种名义在校内分设重点班、实验班、快慢班、特色班、特长班等，一律实行均衡编班。