“当今时代，有了‘Google博士’和‘维基博士’，我们科学馆还能做什么？”昨日，泰国国家科学馆馆长Pichai Sonchaeng博士在“亚太科学中心协会年会”最后一天的“馆长论坛”上如是发问。

　　来自7个国家和地区的9位科学馆馆长在“馆长论坛”上发言，纵论如何在信息大爆炸中找到一条适合自己的道路。他们中不少在4年前曾共同签署过“多伦多宣言”，认为科学馆可以成为公益的强大驱动力，并在社区、国家及全球性议题中扮演举足轻重的角色。

　　广东

　　会炒菜的机器人让人快乐

　　“如果科学馆不关心政府和社会，那么他们也不会来关心你。”广东科学中心主任王可炜的发言题目是《科学馆应与社会各界互动》。他说，科学馆要不断关注社会热点，跟进政府和社会面临的挑战，推动问题的解决。王可炜认为，科学馆扮演好社会角色有两方面的措施，一是要争取政府支持，“世博会广东馆能搬到广东科学中心，使市民能在家门口感受世博，与政府的支持分不开”；二是除了与科学院所和高校加强合作外，还要密切关注科技产业的最新趋势。“例如根据转型升级的需求，广东科学中心每2个月推出一次最新高新技术的展览。”他还强调，与传统静态展示不同，现代科学馆追求的是人的体验，“要让人快乐”。“我们去年在深圳高交会上得知有了第一个能炒中国菜的机器人，马上引入，引起公众强烈兴趣，每天都有人来一边观赏机器人炒菜，一边品尝机器人炒出的菜式。”

　　韩国

　　特设木偶戏化妆课

　　韩国国家科学馆馆长Un Woo LEE认为，科学馆最重要的工作是吸引更多公众到访，满足他们对科学知识的需求。“以往科学馆的访客大都为学校团体和家庭团体，但是从去年4月起，我们根据不同观众的需求量身定做了吸引策略”。针对学前儿童，科学馆采用“科学木偶戏”的趣味形式；针对学生，科学馆将活动集中安排在学生结课考试后，让他们有时间参与，对女学生还特别设立了化妆入门课；针对老年人，科学馆采取科学游览和设立讲题的方式；而针对那些才华横溢的青年人，则通过举办全国性的科学展览和科学大赛来普及科学知识。“这些努力是有回报的，2011年韩国科学馆的访客数量比2010年增加了56%，增加了新的目标人群”。

　　上海

　　接入全世界视频

　　“我们处在知识爆炸的大背景中，”上海科技馆馆长王小明博士引用英国学者JamesMartin的理论称，在19世纪，知识更新的速度是每50年一次，到了21世纪，更新速度变成1年一次，甚至有观点认为现在的更新速度快到了每72小时一次。他提出“知识营销”的概念，认为科技馆应该主动出击，吸引新受众。“我们把全世界的视频接入上海科技馆，让人们可以看到实时的世界状态，”他说，正因为这种“主动出击”的创意，上海科技馆除在SARS期间闭馆外，年接待观众都在300万人次以上。

　　马来西亚

　　科学项目减少车祸

　　马来西亚国家石油科学探索中心馆长TengkuNasariahIBRAHIM女士则通过一个具体案例，来讲述科学馆如何为社会服务。

　　“马来西亚的道路安全问题非常严重，”她说，据统计仅在2009年，就发生了397194宗交通事故。“解决道路安全问题是一个全国性的任务，科学馆义不容辞。”从2001年开始，科学馆就开展一个名叫“聪明街”(Streetsm art)的项目，通过各种方式来提高公众的道路安全意识：包括互动展览、拜访学校和进行家访、与教师学生座谈、出版马路安全指南、提供实践工具、举办全国性比赛等。“我们的项目使涉及7-18岁少年的车祸数量大幅下降，这充分说明，有效的科学传播能改变人们的生活。”

　　新加坡

　　培养小科学家

　　“对新加坡这样的小国来说，在全球化和知识经济的时代保持竞争力，是生存的关键。”新加坡科学中心馆长LIMTit Meng博士说，“新加坡没有丰富的自然资源，发展主要靠发明创造”，因此，新加坡科学馆的面积虽然很小，但它自建立以来就有着明确的使命：提高兴趣、讲究实效，目标是“培养小科学家和小工程师”。

　　“创新是第一要素，”他说，因此科学观念和科学方法是教育的重点。“我们希望孩子们了解伟大科学家是如何思考，伟大科学发明是如何创造，”因此推出了“当一天科学家”活动，展台上有供访客进行的科学实验，他们可以通过实践对科学知识加以验证，可以思考作为一名科学家要如何解决某一问题。LIM补充说，科学馆还会进行评比，选出最受欢迎的解决理论。由此产生的“新加坡小工程师和小科学家研究院”则帮助孩子们更加职业化。

　　采写：南都记者 孙莹 实习生 龚莹 摄影：南都记者 冯宙锋