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　　本报讯（记者王柏玲）近日，一百多名由上海市大同中学培养的学生党员从四面八方赶来，参加学校恢复学生党建工作30周年纪念活动。

　　大同中学是一所有着深厚历史底蕴和光荣革命传统的学校，早在上世纪三十年代，其前身大同大学附中就秘密建立了学生党组织。在大同近百年的历史中，涌现了许多追求共产主义真理，为祖国、为人民奉献才智和生命的杰出校友。

　　如何让活泼好动的高中学生对党章学习小组这样的社团组织感兴趣？为了将党章学习小组的学习内容落到实处，大同中学的做法是将教材内容课程化。指导教师会提前布置话题，让学生自行收集相关资料，在自己独立思考后形成学习体会，并通过讨论会、座谈会等形式让学生们的思想在交流中提升。正是这种与时俱进、不断丰富的教材内容和教学形式，深深吸引着学生，不仅使党的理论更加具体形象易于接受，而且解决了很多学生的现实困惑。

　　考虑到高中各年级学生的知识水平等方面的差异，大同中学将学习过程有系统、有层次地分为三个阶段，即高一的奠基阶段、高二的催化阶段和高三的发展阶段，增强了学习的针对性和有效性。经过多年探索，他们还逐步形成了联系制、推优制、考核制、跟踪制等一系列较完整的制度，尤其是跟踪机制的实施卓有成效。多年来，许克美、杨月明等老师坚持对毕业的学生党员进行跟踪教育，每年都会在学生入党纪念日那天给学生写信，鼓励和引导他们更加坚定自己的信仰。

　　大同中学党总支书记、校长盛雅萍认为，对于学生党建工作既要有培养社会主义事业接班人的战略眼光，又要遵循学生身心发展规律，构建培育学生爱党、爱国的情感与信念的教育系统工程，绝不能因为学习忙，就忽视学生的德育。“在德育之中，如何培养学生的理想和信仰是最难的。因此，学生学党章知党史要趁早，要让那缕纯正的红色润泽美好的青春年华。”