近日，住院体检疗养，护士告知姚院士住我隔壁，我因为吊针不便，请助手代为问候，看看是否需要我们帮手。助手回来告知：院士没聊几句就急切地追问她：“上次参赛被误的那三个女孩怎么样了？” 就连送些水果给院士时，他也有如小孩子式的执拗：“这些吃的我都不要，你帮那三个女孩子也搞三个奖杯！”

　　这貌似没有头绪的问题立刻在我的心里产生了共鸣，我也牵挂着那三个女孩。一个星期以前，我担任了中国国际旅游小姐总决赛评委，姚院士作为省政协领导同在比赛的现场。由于大赛沟通不充分，现场出现了一点小失误，有三位女孩被宣布为前三甲，但紧接着组委会告知公布失误，三人旋即落为淘汰者。当即我们评委提出了意见，虽经几次协商，但毕竟是比赛现场，难以尽如人意。

　　没想到还有一位院士也在记挂着她们，“青年人是社会的希望，不能因为这件事情让她们对社会灰心了。”没有华丽的词藻，只有质朴的语意。我感动于老人话语中的真切和对年轻人的关爱。这种执拗的背后，是一个院士老人博大执着的情怀及追求公正的品格。

　　院士的担忧可不止这一件，昨天我去看他时，两句简单的寒暄之后，他指着桌上的报纸说，你看报上的新闻：女研究生为论文没通过跳楼自杀！我们都是教师，要注意年轻人教育问题啊！我告诉他，新加坡南大，也曾发生学生因为毕业论文焦虑，用刀捅伤导师的事件。我认为对此要检讨多方面的问题，包括论文答辩体制亟待改革的问题……我发现院士越听越担忧，望着眼前古稀之年、面目清朗的老人，我便不多说了。临别前，他又一再叮嘱我要关注学生的心理健康，关心他们的成长。这发自肺腑的担忧和牵挂背后，我看到的是院士对青年、对教育、对国家的热爱与责任！