“像动漫、影视编导、设计等看起来比较美好的专业，适合本身综合能力强，分数比较高，并且立志从事这行的考生。”

　　“动画专业，我们那一届毕业生就业都不错，当老师的比较多，还有一些进入动画游戏公司做原画和动画，在广告公司做设计，也有自己开公司的，基本都从事跟自己专业相关的工作。”媛媛说，然而，几年时间，形势似乎就有了逆转的势头。

　　曾经很热门，本科毕业可留校当老师

　　媛媛，四川音乐学院成都美术学院动画专业2004年毕业生，也是音乐学院动画专业的第一届毕业生。现在是重庆一家报社的视觉室副主任。

　　那几年，动画火得一塌糊涂，国产动画片制作公司、广告公司、出版业等，似乎需要大量人才。四川音乐学院、重庆工商大学、重庆交通大学等高校纷纷开设动画专业，高职院校中开设这个专业的更多，以至于师资力量严重不足。

　　毕业这一年，媛媛面临两个选择：留校当动画专业的老师，进入一家新创刊的报纸做美术编辑。那个时候，动画师资力量欠缺，从优秀毕业生中留一批下来做动画老师，成为很多高校的一个首要选择。媛媛最终选择了进入报社，而她的许多同学选择了留校或到其他院校当动画老师。

　　动画专业成为头号“红牌”专业

　　前不久，麦可思发布了《2012年中国大学生就业报告》，其中动画、法学、生物技术等本科专业被列为红牌专业（即高失业风险型专业）。而从2010年起连续3年的报告中，动画都被列为红牌专业。

　　与之对应的一组数据是：1999年，全国开办动画专业的院校仅有2家，而目前已有1230多所院校开设了相关的动画专业，每年有毕业生10万人；国产动画片时长从2.2万分钟飙升到了22万分钟；2011年动漫产业产值已达600亿元，4年间创造了58.25%的平均增速。

　　28人中有18人签订了用工合同

　　这个专业的毕业生从事本专业的比例有多少？我们访问了重庆3所大学。这3所高校老师的说法比较一致：今年动画专业本科毕业生就业率90%以上，从事的都是与动画相关的工作，如动画公司、广告公司、装饰公司等。

　　我们辗转拿到一所大学动画专业一个毕业班的名单，全班34人，电话联系上28人。

　　28人中，有18人正式签订了用工合同，其中只有14人从事与动画专业有关的工作（分别在动画公司、广告公司、网站等），其余4人从事了其他工作。有1人回到家乡，进入事业单位，还有人从事营销等行业。从事与动画专业相关工作的14人，薪资水平普遍在2500元左右。

　　其余10人，有5人在广告公司等相关行业实习，尚未签订正式用工合同，其余5人自称处于“一毕业就失业阶段”，正在找工作。

　　学校学的很多知识在实际中都用不上

　　小冯就是今年动画专业毕业的大学生之一，在江北一家广告公司工作，做平面和动画设计，月收入不到3000元。

　　“我们在学校学的很多知识，在实际操作中都用不上。从事这个行业，很多东西都需要从头再学。”之前，他参加了好几次大公司的招聘，但都被无情地刷下来了。“面试时，人家提到的很多东西，我们在学校都没有学习过。现在动漫人才很多，像我们这种新出来的‘半成品’，很难进入大公司，他们需要的基本是拿来就能用的优秀人才。”选择这家广告公司，小冯把它当作自己今后成长的第一级台阶。如果本专业走不通，他也考虑今后转行。

　　一方面，新毕业的动画专业本科生难以找到合适的平台，另一方面不少动画公司老总却在采访中向我们感叹，动画市场前景广阔，但动画人才稀缺。

　　为什么有这种矛盾？技术和知识更新快

　　四川音乐学院动画学院李老师（他和媛媛是同学，2004年选择了留校任教）感叹：“中国不缺动画人才，但是缺少优秀人才继续成长和施展才干的土壤。一些好的动画公司、广告公司都只招成熟人才。只有一些爆发式增长的行业，人才需求量大，才对应届毕业生敞开大门。现在游戏发展得很旺盛，我们系每年大部分学生都进入了游戏公司。”

　　重庆一家知名的动画公司人力总监的说法是：“动画产业技术和知识更新非常快，但学校培养出来的学生，很多连半成品也谈不上。很多应届生在笔试、面试中，对我们提出的软件和知识点，几乎80%都答不上来。招进这样的应届毕业生，就意味着我们要付出大量的培训成本。而现在这个行业人才流动很大，付出这样大的培训成本却得不到保障，还不如挖现有的优秀人才。”

　　“我们在学校学的很多知识，在实际操作中都用不上。从事这个行业，很多东西都需要从头再学。”动画专业毕业的小冯说。

　　看起来很美好，

　　没有实力不要报

　　一中年级组长申玉辉说，像动漫、影视编导、设计等专业，看起来很美好。想象着自己毕业后能从事这些职业，感觉确实很不错。但是毕业后，很少有人真正去做动漫，做编导，做设计师。

　　“这类专业的文化分数不高，报考这类专业学生的综合能力普遍不强，但不排除也有高手。如果说学生本身分数不高，综合能力也不强，在填报这类专业时就要谨慎了。比如动漫专业，大二大三的时候就要参与制作并取得一定的成果，毕业时才有能力从事动漫制作工作。”

　　这类专业适合本身综合能力强、分数也比较高，并且立志从事这行的考生。他们可以不惜牺牲高分，“下嫁”分数较低的专业，但必须有足够的把握能把这行学精。本报记者 邓依依