学者建议两岸南海合作从人文起步 互换档案资料

2012年07月13日15:07  中国新闻网 微博

  中新社海口7月13日电 (记者 关向东 王子谦)来自两岸的南海问题专家学者,在10-11日举办的“第十届海峡两岸南海问题学术研讨会”上,建议两岸南海合作从人文合作起步,可合办南海夏令营、互换南海档案资料。

  “本着求真务实的精神,两岸应稳步推进在人文领域的合作。”中国社科院中国边疆史地研究中心副主任李国强表示,受特殊政治关系、外部因素以及合作领域的制约,两岸间在南海没有具体的合作项目展开,“从先行先试的领域来看,渔业、油气海上救助和人文交流无疑是开启南海两岸合作第一层次的领域,其中人文领域的合作则相对更具有可操作性。”

  李国强建议:一是两岸学术界就南海合作的意愿、原则、可行性领域达成共识并推动政府决策;二是共同努力使南海合作议题尽快进入“两会”议事日程;三是发挥两岸学术会议的学术功能,率先启动多层面学术合作;四是按照“少说多做”原则推进两岸相关领域的合作。“两岸南海合作有良好的基础,不仅来自于两岸南海合作基调的一致性,而且两岸对南海权益主张有共同点,”李国强如是说。

  台湾“中研院”欧美研究所研究员宋燕辉建议,两岸可通过开展暑期夏令营的方式提升学生的海洋意识。他建议两岸青年的南海交流可采用大专院校南海相关议题论文比赛、辩论赛、电视抢答比赛、颁奖仪式及选择得奖学生登岛等方式进行。“整个计划可分为近期、中期和远期三个步骤:近期由海口中国南海研究院和台北‘中研院’轮流组织暑假夏令营;中期则组织学生赴东沙和西沙参观;远程组织学生赴南沙太平岛、永暑礁、赤瓜礁、美济礁等岛礁登岛参观或巡视。”

  宋燕辉说,举办海峡两岸南海暑期夏令营能够加强两岸学生对南海岛屿主权与蓝色海洋国土的认识与了解,使青年学子体验海上航行与岛上各种安全与生态相关执法活动,使其体会两岸守疆官兵之劳苦,培养与传承历史责任,可促进两岸有关南海海洋教育合作。“但现行法律规定、政策限制、经费、政治敏感度、安全问题等可能成为阻碍因素。”

  南京大学信息管理学院教授沈固朝从两岸南海档案研究出发,认为南海问题的历史依据、法律探讨或战略思考,档案资料是基础,“这是海南问题研究的重要分支,也是两岸合作的重要分支。”

  据沈固朝介绍,目前两岸各有一部分南海档案,既有原始资料也有抄件。他建议,两岸要加强在档案资料领域的合作。

  他建议两岸的南海档案交换,如果资料较敏感,可先进行目录交换;在可能进行对等交换时可采用等册交换或等价交换。此外,两岸可开放档案的民间研究、电子文本和复制件的资料交换以及共同发布档案资料的汇编,方便两岸档案学界、咨询学界共同探讨南海研究方面的问题。

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