晚报记者 钱钰 报道

　　这几天，大同中学高一学生张立权正忙着画一张设计草图——利用“校友砖”设计大同百年校庆新景观，这已成为每位大同学子一份特殊的暑假作业。根据校友的创意，大同中学今年的百年校庆将开创新传统，每一位校友，都可以在母校的校园里留下一块刻有自己签名的砖，寓为母校添砖加瓦之意。召集令发出不到一个月，已有五六千人踊跃报名。

　　倡议为母校“添砖加瓦”

　　每一块校友砖将有以下三大元素：校友自己的签名，姓名的汉语拼音，以及级别（即入校年份）。同时，如果校友们感触深厚，还可以添加一句留言，可以是学生时代的感悟，对母校想说的话，或是对未来校友的寄语等。

　　创意的提出者是该校2004届校友杨虓。在美国留学时，他留意到，不少当地高校都会用刻有校友名字的砖石铺路。 “校庆来临之际，我跟同学们谈及此事时，曾经开玩笑说应该捐一栋楼，但这显然超越了一名普通校友的能力。 ”杨虓说，不过转念一想，或许每位校友都可以贡献一块砖。于是，便有了校友砖的诞生。杨虓提出，对于今后的大同学子而言，校友砖刻字仪式将是对母校感情的一次延续，等大学毕业时，用人生的第一笔工资，为母校添一块砖。

　　校友砖组成校庆纪念墙

　　今年6月底，大同中学通过官网发布了校友砖的召集令，不到一月的时间，已有五六千人报名。 1981级校友，同济大学的杨贵庆教授则为母校设计了校友砖的第一个艺术表现形式——一面由1200块校友砖组成的校庆纪念墙，同时也是大同百年校庆的一个标志性景观。

　　“校友砖作为基本的构成元素，有无限可能的艺术表现形式。 ”杨虓表示，图书馆的书架可由校友砖搭建；大同校园内的艺术景观可以由校友砖堆砌而成；楼内的巨幅画卷可以由校友砖拼贴而成。

　　大同中学校长盛雅萍告诉记者，尽管“校友砖”募集不向在校学生开放，但学校希望他们可以参与设计。因此，这个暑假，学校向每位在校学生征集创意，用校友砖设计一个百年校庆的新景观。

　　高中生设计校友砖新景观

　　高一学生张立权正考虑能否将校友砖与校史馆设计相结合。 “在新建的校史馆内会有一个介绍校友的专栏，可以用校友砖的形式呈现。”小张告诉记者，在这里，校友砖的形状可以是长方体，也可以是六边形的，材质可以用透光性好的玻璃。 “校友砖可以拼接组合在一起，变成一块六边形的玻璃幕墙，用来介绍校友。”这几天，小张正在手绘效果图。

　　把校友砖“搬”进教室走廊，旁边配一个人物头像和介绍，正是高一学生陈慈航的设计想法，“这些校友涉及不同的领域，校友砖也可以是不同颜色、不同形状的。 ”

　　在校友砖景观设计方面，杨虓也提议，每一位有创意、有才华的校友都可以来投稿，学校会继续向广大校友征集创意，将校友砖的生命延续下去。