追求“性别平衡”，引来“教育不公”？近日，中国人民大学小语种专业、上海外国语大学公布的全国高考提前批次录取分数线中，出现了男女生“同考不同分”的情况。在划分“男女线”的地区，女生最低分数线普遍高于男生，差距最高达五六十分。此事引发了社会关于高考公平与性别歧视的大讨论。

　　大学方面表示，此举是根据部分小语种专业的具体情况和就业需求决定的。而网民们则觉得不能用牺牲女性权益来为男生降低“门槛”。

　　“同考不同分”平衡男女比例的权宜之计？

　　在上海外国语大学官方网站上，记者看到该校全国各地的高考录取分数线。在已公布的近20个省份分数线中，有12个省份的提前批次录取分数线出现“男女有别”的情况。其中包括天津、辽宁、黑龙江、福建、山东、广西、甘肃等地。

　　这些省份中，大部分地区男女生的提前批次录取最低分数线都存在一定差距，女生最低分数线要求比男生高，部分地区甚至达到50-60分。如辽宁理科男生比女生低了57分；天津理科男生比女生低58分；广西文科男女分差65分。

　　为何男女生要区别对待？上海外国语大学相关负责人表示，在许多外语类的专业院校，男女生数量的落差一直非常明显，女孩过剩，男孩稀缺。之所以对男女生分数线有不同的划定，就是希望男女生的比例能够更为合理一些。上外提前批次分男女招生计划通过了教育部的批准，在考生填报志愿前也已经向社会提前公布。个别地方出现男女分数线相差悬殊是报考专业、报考人数、考生发挥等综合因素的结果。无独有偶，此前中国人民大学的小语种专业提前批次录取最低分数线也因为“男女有别”而引发关注。

　　“拯救男孩”是否就要“委屈女孩”？

　　女生偏多就应当区分高考录取分数线？部分专业招不到男生就应当让女生来“买单”？不少网民对这种“逻辑”表示不满。大部分网民认为，保持男女生录取比例平衡，不应以剥夺女性权利为代价。“拯救男孩”就要“委屈女孩”，显然是不公平的。如网民“二爷也微博”说：“承认了男女不平等的现状，就更应该推进整个社会的男女平权平等，而不是顺着社会不公做出另一个不公的行为。”也有一种观点认为，高校从社会需求和自身实际出发，实行招生分数线“男女有别”无可厚非。

　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，人大、上外等院校在部分小语种专业提前批招生上区分男女划分数线，是在招生计划公布时就决定的，不存在高考不公平或不公正；也是在学校实际情况、办学定位、培养方向等参考基础上作出的决定。新华