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教育部公布《国家教育事业发展第十二个五年规划》设立六项主要指标 义务教育巩固率达到93%

http://www.sina.com.cn  2012年07月22日13:24  兰州晨报

  新华社北京7月21日电 根据教育部21日公布的《国家教育事业发展第十二个五年规划》,我国设立六项主要指标,促进各级各类教育协调发展。

  这些指标分别是:

  ——基本普及学前一年教育,农村学前一年毛入园率达到80%左右,城镇和经济发达地区农村基本普及学前三年教育,基本解决“入园难”问题。

  ——义务教育巩固率达到93%,农村义务教育阶段学校标准化率达到50%以上,基本实现远程教育班班通,实现县(市)域内义务教育初步均衡。义务教育阶段新增教师具备高一级学历的比例达到85%以上。

  ——基本普及高中阶段教育,毛入学率达到87%。职业教育和普通教育协调发展,职业学校专业实训基地达标率达到80%。

  ——高等教育毛入学率达到36%,毕业生就业率进一步提高,一批学科进入世界前列。

  ——新增劳动力平均受教育年限达到13.3年左右,主要劳动年龄人口中受过高等教育的比例达到15%以上。从业人员的继续教育参与率达到40%左右。

  ——进城务工人员随迁子女在公办学校接受免费义务教育的比例达到85%以上。

  ■ 新闻链接

   “十一五”:全免1.6亿名学生学杂费

  据新华社北京7月21日电 根据教育部21日公布的信息,“十一五”以来,我国城乡基本公共教育服务供给水平不断提高,有力保障了所有适龄儿童、少年享有平等受教育的权利。

  城乡免费义务教育实现。2008年开始,全国城乡义务教育阶段约1.6亿名学生的学杂费全部免除,减轻了亿万家庭经济负担。

  让所有孩子有学上。2011年,我国31个省(区、市)全部完成“两基”国家验收。目前小学净入学率达到99.79%,初中毛入学率100.1%,青壮年文盲率下降到1.5%以下,实现了让所有孩子有学上。

  推进义务教育均衡发展。全国中小学校舍安全工程、农村义务教育薄弱学校改造计划等若干项目使一大批农村学校面貌焕然一新。

  提高中等职业教育吸引力。通过深化产教结合、校企合作,建立政府主导、行业指导、企业参与的职业教育办学体制机制,进一步加强中等职业教育基础能力建设,以及对城乡家庭经济困难学生和涉农专业学生实行中等职业教育免费,使中等职业教育吸引力不断提高。

  努力破解“入园难”。农村学前教育推进工程等8个国家项目以及以县为单位实施的学前教育三年行动计划,正在快速扩大学前教育资源。2011年,我国学前三年毛入园率达到62.3%,比2005年提高了20.9个百分点。

  完善国家助学体系。建立起从学前教育到研究生教育较为完整的家庭经济困难学生资助政策体系,资助范围不断扩大,标准不断提高。启动实施农村义务教育学生营养改善计划。

  保障弱势群体平等受教育机会。认真解决进城务工人员随迁子女接受义务教育问题,2011年,79.42%的随迁子女在公办学校就读。“十一五”以来,中央财政共安排47亿元支持中西部地区新建、改扩建特殊教育学校1182所。

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