“现在我们学校8个人一间宿舍，还有独立的卫生间；学校还经常组织拔河、乒乓球、羽毛球等各种比赛，开心得不得了。”今年暑假回到老家后，15岁的初二女生马瑞芬见人就夸自己就读的河北石家庄赞皇县第二中学。

　　赞皇县是个山区县，经济较为落后，教育资源相对贫乏。马瑞芬初一就读的嶂石岩中学，三四十个同学挤一张大通铺；由于缺少专业教师，很少上音乐、美术、体育课。“可是来到二中就大不一样了，这里的老师配备齐全，学习生活条件也好，我不仅学习进步了，还长胖了……”

　　赞皇县县长宋存汉介绍说，二中是去年10月才建成的寄宿制初级中学，投入8000多万元。“建这所学校的目的，就是让山区5个乡镇的986名初中生全部搬出大山，享受到与城里孩子一样的教育资源。”石家庄市和赞皇县财政下拨专项资金，免除了在寄宿制中学读书学生的住宿费，并补贴生活费、交通费。

　　“乡镇中学的孩子都来到县城读书，原来的学校我们都建成了寄宿制中心小学，解决了山区孩子上小学不方便的问题。”赞皇县教育局负责人介绍，去年以来，全县利用旧有乡镇中学改扩建寄宿制中心小学14所。院头镇联办小学是在原来院头中学基础上改建而成的，这所学校新建了数千平方米的教学楼、学生宿舍楼和学生食堂，还增加了锅炉房、浴室等，办学条件大大改善。

　　赞皇教育的变化是石家庄市“山区教育扶贫工程”的缩影。2011年初，石家庄市委、市政府在赞皇等6个山区县实施“山区教育扶贫工程”，利用2至3年的时间，将深山区学生全部免费异地安置到新、改扩建寄宿制学校就读。去年共转移安置18431名深山区中小学生实现集中就读。今年规划投资6.7亿元，新增转移安置山区学生两万余名。

　　河北省委常委、石家庄市委书记孙瑞彬说：“‘山区教育扶贫工程’是一项从根本上解决深山区贫困群众脱贫的战略性工程，通过将深山区学生免费集中安置在城镇就学，从而促进深山区人口向城镇转移，最终实现彻底脱贫致富，这是符合地方特色的科学发展之路。”（本报记者 耿建扩 本报通讯员 范绪国）

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