儿子的青春期来得让我措手不及，一点征兆都没有。

　　只记得那一次，他在卧室写作业，我一如往常地给他端来热好的牛奶。他淡淡地说一句“谢谢”后，郑重地对我说：妈，您以后再进我房间的时候要敲门，没事的时候最好别进来。几句话说得我语噎愣神。

　　昨晚我还在他的卧室里，我看书他学习，今天怎么就不让我陪了呢？现在想想，儿子所谓的青春期大概就是从那时开始的，当时距离儿子升初三还有两个多月。我感到有些紧张和不安。

　　儿子不让我进入他的房间，我也自有办法监督他。从那时起，儿子学习时，我都以送水果、牛奶或者找东西为由到他房间里转一圈，查看他的学习情况。看到桌上总是摆着同一张卷子；教科书一个小时没翻一页；和同学发信息聊天，手忙脚乱地藏手机。我再也忍不住了，免不了又是一番训斥，儿子不服，我们就不断地争吵。

　　气急的我摔门而出，带着满眼的泪，满心的痛，然后就是后悔、无助、焦虑。那段日子我烦恼极了，我也知道逐渐长大的儿子需要一个独立的空间，可是我为什么不愿意放手？

　　在那个雨后，我站在阳台上，看到院落中有对母女，小女孩活泼可爱，玩累了就和妈妈扯起皮筋拔河。小女孩用力地往后拽，妈妈边拽边跟着她跑。小女孩让妈妈用力拽，妈妈说：你长大了，太有力气了，我拽不过你。小女孩脸上露出胜利的微笑，越跑越来劲。妈妈在后面幸福地跟随着。

　　是的，如果妈妈也用力和女儿拽，皮筋会断开，无论弹到谁都会很疼，所以智慧的妈妈选择跟随。我豁然开朗，青春期孩子的成长需要陪伴，不是参与。我开始试着改变，选择让儿子享受长大的快乐。

　　以后当我再进儿子房间的时候，看到儿子和同学打电话、发信息，我会说：儿子，你跟同学的关系真好，有这么多秘密说；在离开他房间的时候我会主动关上门，以示对他的尊重；我不再以各种借口检查他的学习，相信他自主学习的能力。慢慢地，我发现他也变了，在看似叛逆的外表下，儿子懂得了尊重，多了几分自信，有了责任感，也学会了约束自己。

　　如今我们母子还是时常交流，言语中让我看到了他真正成长的痕迹，也寻回了久违的温馨。

　　于英李