复读关键在老师:与学生同吃同住 鹏举学校校长周裔谈“先有管理,才有学习”

2012年07月25日02:19  扬子晚报

  高考复读,不是简单地把高三课程重新读一遍。必须重组考生的精神状态,才谈得上高效的复读。昨天,记者专访了鹏举高考复读学校的校长周裔,他透露了鹏举学校在学生管理方面的一些独家秘籍。

  不是苦学是严学

  “不能苦学,而应严学”,周裔说,学校对学生的管理非常严格,比如学生必须统一服装,生活中每一个细节,都由政教主任组织老师进行评分,并与老师的奖励挂钩。学生的一举一动都在老师眼皮子底下,不仅监控是24小时的,保安也是24小时值班。

  此外,所有老师包括校长周裔在内,与学生一起住进宿舍楼,毗邻相伴,学生不管在学习上还是生活上遇到问题,都能及时得到帮助。学校宿管员更是严格执行制度,每天晚上11点钟熄灯时,清点各宿舍人数。熄灯后,再巡查宿舍三遍,确保每一位学生休息好。

  心安才能学习

  除了严格,“温情”也是一个屡试不爽的绝招。在“同吃同住”的过程中,老师将每一个学生当作自己的子女照顾。鹏举学校对老师采取“精神与物质并重”,调动了老师的积极性。比如每个晚自修,老师都主动找学生答疑,确保每一个学生能将上课所讲的消化吸收,保证“让每一位学生实现高考目标,绝不落下一个”。

  “鹏举复读学校的大门在白天都是敞开的”,周裔自信地说,“如果心在校外的花花世界,区区一道门是锁不住学生的。如果心在知识的海洋里,校门洞开又何妨”?周裔说,学校秉持中国传统的教学理念,“重视思想熏陶”。每一次大型考试之前,他都亲自给学生印发“校长训诫”。他打开了学校有形的大门,却给了每一位学生一个封闭、安宁的内心世界。

  扬子晚报记者 黄南

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