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高中毕业生拉赞助在市民中心办沙龙

http://www.sina.com.cn  2012年07月28日09:19  晶报 微博

   晶报记者 朱晓蕾 谢秀鎏 实习生 陈诗颖/文 记者 高雷 实习生 陈仁杰/图

   高考完的那个暑假,你在哪儿,在做些什么?去你最向往的地方旅游,还是跟好友疯狂玩乐?相信无论是哪种方式,那都是一个难以忘怀的夏天。深圳有一群高中毕业生选择了这样一种方式——他们花20天时间,在进入大学之前,举办了一次“大人们”都不敢轻易尝试的无限制演讲沙龙。

   7月22日晚,深圳市民中心多功能厅,一个T字形的讲台,三百多张青春的面孔,这里就是“TOPIC中国”的演讲现场。当晚的大雨没有浇熄年轻人的热情,一些观众在演讲开始前半小时就来到会场等候。甚至有几位学生是从中山提前赶来深圳的,只为一睹首届“TOPIC中国”的风采。

   □名词解释

   TOPIC

   中文意为“话题”,几个字母又分别代表“Teenage Originality Passion Inspiration Communication”,即:青年、创意、热情、灵感、交流。

   TED

   是美国一个以“用思想的力量来改变世界”为宗旨的国际交流大会,主要邀请世界上的思想领袖与实干家来分享他们最热衷从事的事业。“TED”由“科技”、“娱乐”以及“设计”三个英文单词首字母组成,被称为 “超级大脑SPA”和“四日游未来”。

   □发起

   半月打造“TOPIC中国”

   20天前,红岭中学的黄佳博找到同桌曾斌骞,向他描述了一个大胆的想法:“你觉得TED大会怎么样?我们来做中国的TED!”他俩一拍即合,决定办一场属于年轻人自己的沙龙。“TED”是一个以“用思想的力量来改变世界”为宗旨的国际交流大会,主要邀请世界上的思想领袖与实践者来分享他们从事的事业。比尔·克林顿、比尔·盖茨等许多名人都登上过“TED”的讲台。因此,想成为中国的“TED”并不容易,可这帮锐气十足的小伙子丝毫没有顾虑。

   还在备战高考的时候,黄佳博就琢磨着他的“宏伟计划”。当记者问到最初是什么促使他萌生这个想法时,黄佳博的回答很有“新兴90后”的特点:“胡思乱想这种事时时发生,有时候脑子里闯进一些很新奇的点子,或者忽然对一个思考已久的问题有了自己的答案,这时我就会想跟别人分享。可是又完全没有机会,也不知道该从何说起。”他告诉记者,之所以想举办“TOPIC中国”,就是想给像他一样的人一次对大家说话的机会,“只要你有故事,有梦想,都可以登上这个平台来分享。”

   学生聚合人脉打通障碍

   既然决定大干一场,单凭两个人的能力和精力显然是无法实现的。于是,曾斌骞马上联系了几个在实验高中的好哥们儿。“他们都是很有主见很有能力的人,所以当即就想到可以跟他们一起合作。”曾斌骞告诉记者,“TOPIC中国”的团队就在三言两语中组建完毕。“一直到最后几天,才亲眼见到黄佳博真人。”实验学校的宁坤和左宇星对记者说,“根本不知道对方是谁,但是出于对朋友的了解和信任,我们每个人都尽全力在工作。”就是这样一支看起来似乎莫名其妙的“90后新兴团队”诞生了。

   仅仅花了半个多月的时间,来自红岭中学、实验学校、第二高级中学等市内几所高中的十几位应届毕业生完成了从最初萌生计划、组建团队、网络推广,再到租赁场地、邀请嘉宾、联系赞助等事项,在多数“同事”素未谋面的情况下,这个由黄佳博主导的小团队渐渐运营起来。

   然而,他们的计划很快就遇上了阻力。彼此不够熟悉,时间难以统一,宣传能力有限,等等。坐在记者对面,几个年轻人坦言,整个筹备过程中最大的障碍就是资金问题。没有启动资金,缺少赞助商支持,门票收入难以预计,这些问题一直困扰着他们。

   深圳实验学校高中部的左宇星被队友们戏称为“国家未来领导人”,拉赞助成为他的任务。“针对这次演讲的方向,我们联系了很多教育机构,可是面对我们这些找上门去要钱的学生,他们很是敷衍。哪怕我们一天十几个电话过去询问也依然迟迟没有消息。”后来接手赞助任务的宁坤告诉记者,之前的谈判失败,只给他们留下了三天时间,“正巧当时在看一本如何制作PPT的教材,上面说简洁表达诉求和彰显价值比包装更有效。”照着这个方针,他们迅速调整策略,制作了新的计划书,成功敲定了一家教育机构的赞助方案。

   实验学校的林泽炜说:“无论是邀请演讲嘉宾还是租借场地,我们通过父母的朋友、自己的同学、朋友的朋友,我们想尽办法聚合了自己所有的社会资源,成功才来得顺利许多。”

   莫让“TOPIC” 成吐槽大会

   深圳大学王庆国教授听说这个形式的活动后,对孩子们自发组织这类活动绝对支持,“这是一种社会自发活动,这个过程无论对演讲的孩子还是对参与的孩子都很有好处。”王庆国告诉记者,类似的活动在国外有很多,参与的孩子都是对社会有责任感的人,“在这种演讲与辩论中可以吸收别人的思想,健全自己的人格。”

   深圳实验学校高中部团委负责人王果然老师也认同王庆国的观点。活动的基调必须是积极阳光向上的,观点可以很尖锐,但决不能任由这个平台演变成一个吐槽、批判大会。他建议同学们邀请一些有阅历的长辈为演讲内容“把关”。

   观点碰撞 才是平台的意义

   □现场

   当晚,300多名在微博、网络社区等平台被“TOPIC”吸引而来的中学生,围坐在市民中心多功能厅,聆听一些或许并不比他们年长多少,却已经有了许多故事的演讲者讲述自己的追梦旅程。

   中国人民大学工商管理博士孙健耀先生从做人谈起,奉献给在场听众最急需的“充分利用大学四年的三条锦囊妙计”;学生独立制片人李璐迦为大家介绍了她在成为独立制片人道路上对整合人脉资源的体会;深圳实验学校社交团创始人之一吴馗,阐述了他对慈善事业的认识与理解;而2010年希望英语全国总决赛高中组亚军王鹏为则以他一贯的幽默将他对创意和想象力的坚持分享给观众,赢得全场阵阵笑声与欢呼……

   对于活动现场出现的各种争论,组织者表示,来听演讲的听众都有着自己的认知和判断,这种反应正是他们所期许的,“我们要做的不是填鸭式的灌输思想,‘TOPIC’提供的正是这样一个有争论有火花的平台。我们更希望听众能在并不相关的演讲话题中抓到触动自己的灵感。或许,下一个演讲者就会从听众中站出来。”

   几位从中山来深圳的同学在散场后表示特地赶过来听这场演讲还是值得的,“听听长辈的建议、同龄人不同的生活经历也挺有趣的。”

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