学区内学生可跨校上体验课

2012年09月21日05:59  成都商报

  原标题:学区内学生可跨校上体验课

  武侯区教育局日前下发文件,将区内近百所中小学划分为3个学区,学区内中小学老师可互相交流互动,还将逐步探索走课制,不仅弱校可到名校享受部分优质教育资源,低段的孩子也可以走进高段的教室,提前做好幼小衔接和小升初、初升高的衔接准备。

  民办学校也统一纳入管理

  按照相对就近、名校集团同意、数量相对均衡的划分原则,成都商报记者注意到,学区内的学校包括小学、初中、高中,除公办学校外,民办学校也被纳入其中,每个学区包括20~30所学校。

  武侯区教育局表示,将民办学校纳入统一管理,能全面提升全区教学水平。今后,教师交流的安排、德育活动的开展、教师培训、学校教学质量监督、学生学业水平监测等都将以学区为单位开展。

  此外,学区内学校运动场、信息技术设备、图书馆等硬件设备也将共享。学区内学校的校级干部将交叉任职,实现小学到初中、初中到高中、高中到初中、初中到小学的学段贯通交流体系。为保证学区的有效运转,武侯区将按每学区每年50万元的标准设立专项工作经费,用于学区运行管理、教育教学、教育科研活动。

  试点教师走教、学生走课

  按照规划,今后武侯区将实施学区统筹教师安排,实现学区内学校教师合理流动和相对固定的教师走教。每年有10%的教师在学区内交流。优质老师要定期到学区内其他学校上展示课,传递教学经验。

  此外,还将逐步实施学区内学生“走课制”的探索。普通学校的学生可到学区内名校上体验课。小学生也可走进初中的部分趣味课堂,做好学段衔接。

  此外,学区化管理还涉及入学。按照规定,今后武侯区小学入学将严格按户籍与实际居住地一致的原则,在学区内就近入学,逐步实现在学区内统筹。

  成都商报记者 汪玲

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