停课两周，高二学生去见习

　　原标题：停课两周，高二学生去见习

　　晚报记者 杨玉红 报道

　　今天上午，建平中学高二年级组长朱云将年级所有学生的职业体验志愿汇总完毕，537位学生人人都找到自己喜欢的见习岗位。新学期，建平中学推出新创举：高二学生停课两周，进各行各业进行跟岗见习，鼓励学生走进社会，了解各行各业的职业要求和发展现状，助学生尽早明确职业方向和理想。

　　学生主动联系见习单位

　　医院、银行、造船厂、学校、研究所……昨天下午，50多个行业的100多个单位的相关负责人来到建平中学，参与职业见习负责人的第一次联系会议。

　　“第一次组织这么大规模的职业见习活动，联系见习单位成为第一道难关。 ”建平中学的工会主席吴敏介绍道，联络见习单位时，部分单位对此举并不太热情，甚至委婉拒绝。一位企业负责人直言：中学生年龄偏小、动手实践能力相对较弱，走进医院、银行、学校，能做些什么？

　　面对企业的不解，该校高二年级的40多位老师、学校负责人分别打电话游说：中学生年龄小，但是，他们的好奇心、求知欲望都比较强，进入企业后，可以了解各个职业的规范、要求。同时，这个难得的职业见习活机会可以帮学生尽早明确职业方向和理想。经过两个多月的联系、走访、说服，动用了40多位教师的人脉关系、部分的家长资源，昨天，涉及50多个行业的100余家单位成为建平中学第一批职业见习基地。

　　让吴敏意料不到的是，在这100多个见习单位中，有一家《中文自修》杂志社是学生自己申请、联系好的。“以前，我们喜欢欣赏这本杂志介绍的优秀文章、推荐的专家美文，这也让我们对编辑工作产生浓厚的兴趣。 ”参与联系的杨同学说道，她直接拨打杂志上的电话，介绍了学校的活动，并坦言自己想来杂志社见习两周的想法，得到编辑老师的帮助，同意接受5位学生去杂志社见习两周。

　　家长担心影响孩子学业

　　高二学生两周不上课，去企业见习。这个消息在年级的家长会上宣布后，建平中学的杨振峰校长的手机响个不停，有些家长发来短信，委婉地表示自己的担忧：“两周不上课，会不会影响孩子的学业？”还有些家长直接打来电话，提出自己的不同意见：两周时间太长了。对于持不同意见的家长，杨振峰一一沟通、介绍此举的安排以及保障措施，希望赢得家长们的支持。

　　杨振峰解释道，两周见习时间，学校做了严格的安排和认证，其中一周时间是高二学生的学农时间。如今，随着郊区加快城市化进程，农田、农活在上海已经非常难以寻觅，这样也导致学生的学农流于形式。为此，建平中学的老师们商量，腾出这一周学农时间，作为学生的职业见习时间。在这两周里，年级的40多位教师将不断地在各个企业间走访，了解学生每天职业见习的情况，及时帮助学生解决见习期间出现的各种难题。

　　在见习中明晰职业方向

　　“有些同学第一职业倾向是金融行业，但是，经过职业见习后发现，这个岗位要求具备严谨、一丝不苟的工作态度，让某些性格活泼的学生感到压抑。这该怎么办呢？ ”杨振峰举例说道，中学生对职业的倾向都是模糊的、容易受到身边人的影响，为了让学生了解更多的职业，在年底的寒假、明年的暑假，学校还将为学生安排4次职业见习机会，让学生去体验不同的行业、岗位。

　　学校联系见习单位困难重重，为何还要推出长达两周的职业见习活动？杨振峰坦言，为了学生终身的幸福着想。如果学生选择了一个不适合自己的职业方向，可能会影响其一生发展，只有将兴趣爱好和职业方向相结合，才可能让学生在将来的工作中获得更多更大的成就感。为此，该校推出职业见习活动，让学生提前了解熟悉心仪的职业，帮学生尽早明确职业目标。