调查发现:
武汉两成小学生承认有恋情
甚至以“老公老婆”相称
外貌是第一“恋爱准则”
近期武汉的孟女士忧心忡忡,因为五年级的女儿莉莉每天都会抱着手机跟同学发短信。有一次莉莉的手机正充电,碰巧来了条短信,孟女士翻阅后竟发现,她和一名男生一天内短信来往近百条,除了“你睡了吗”这样的问候语,还不乏“我很想你”、“好喜欢你”这样的告白。
其实这名男生是莉莉以前学校的一个同学,去年孟女士就发现莉莉与这名男生来往密切,她私下询问了女儿及男孩班上的同学,发现女儿与这名男生正在“谈恋爱”,孟女士立即给女儿办了转学。没想到换了新学校,女儿和那个男孩还是经常发短信联系。
案例:
五年级学生已“相恋”三年
两人相约长大后结婚
“前几天,我在QQ上说‘阿姨希特鲁’向萌萌示爱,她没有回应我,我想她还不知道这是日语的‘我爱你’的意思!”11岁的晓杰说,同班同学萌萌是他的女朋友,两人“谈恋爱”已有三年。
晓杰回忆,第一次跟萌萌告白是二年级的时候,两人在学校操场上玩单杠。晓杰酝酿了很久,憋了足足半小时,才对萌萌羞涩地挤出一句:“我很……喜欢你……”瞬间,萌萌的脸红得像个苹果。晓杰凑过去,轻轻挨了下萌萌的脸,“当时我的心怦怦乱跳”,就这样两人确定了“恋爱关系”。
“你知道什么是喜欢吗?”面对记者的提问,晓杰一本正经地解释道,“当然知道啊,我每天花一半的时间想她,还送了戒指给她,而且星座书上说天蝎座的人为了追求别人会不顾一切,我就是不顾一切喜欢她。”
记者又问萌萌,她很大方地承认是晓杰的女朋友,还表示两人长大后会结婚。除了他们,班上还有“两对”,6个人常约在一起玩,还成立了一个“小帮派”。
“他们俩的事我知道,戒指还是我陪他用珠子串成的。”晓杰的妈妈刘女士说,知道两个孩子彼此喜欢,但应该是小孩间天真的想法,自己并没有太当一回事。
调查:
两成小学生承认有对象
外貌是第一“恋爱准则”
“我们班有一对很出名啊,大家都知道。”就读于武汉汉口一小学四年级的晓敏告诉记者,他们都是以“老公”、“老婆”相称,两人还假扮“结婚”,闹过数次分手,但是怎么都不“离婚”。
记者随机采访了武汉三镇的80名小学生,其中54人都表示同学间有“谁喜欢谁”这样的绯闻,14人承认自己有恋爱对象。
“一年级的小偷二年级的贼、三年级的美女没人追、四年级的帅哥一大堆、五年级的情书满天飞、六年级的夫妻一对对。”武汉汉阳一所小学五年级的晓佳说,这是他们自创的打油诗,“情书满天飞”一点也不夸张,班上传纸条示爱的同学非常多,当然这是不能让老师知道的。
长得漂亮、性格温柔、成绩优异……记者调查发现,小学生的恋爱准则中,这三条居首位,不少小学生喜欢他人的理由很简单:“因为她漂亮”、“因为他帅”。
“晓杰和萌萌两个孩子感情非常要好,我平时也看在眼里,但这并非是真正意义上的‘早恋’。”班主任陈老师说,晓杰这个孩子性格有点另类,不是很合群。二年级新转学过来,萌萌是他的第一任同桌,面对全新的环境,倍感孤独的他将自己的情感寄托在萌萌身上。晓杰的爸爸在美国留学过,深受西方教育熏陶,所以思想比较开放。平时也常陪晓杰看外国大片,里面都会涉及到爱情这方面的话题,小孩子看得、听得多了,自然而然就会想要“模仿”里面的情节,但他未必是真的理解“爱”。
专家:
“早恋”是对孩子情感误读
家长老师应对孩子引导
记者随机采访的80位70后小学生家长中,62人都对孩子间的“喜欢”、“爱”持无所谓的态度,都认为只是孩子懵懂情感的表现,闹着玩的。但也有少数家长对此感到忧虑,这么小就“爱啊”、“结婚啊”、“娶你做老婆”这样的话语不离口,会不会弄假成真?长此以往,会不会就真的“早恋”了?
“每个人在成长过程中都会经历感情,恋爱没有早或者晚这样的说法,当你懂得爱情的时候,就是在恋爱。”华中师范大学社会学家梅志罡教授认为,“早恋”本身就是个伪命题,对于小学生而言,即便叫上“老公”、“老婆”这样的称呼,也只是基于彼此间深厚的友情、懵懂的好感,与恋爱本身没有关系,但是用恋爱的形式伪装表达出来。因而说孩子“早恋”,本身就是对恋爱的一种误读。
孩子之所以会懂得这么多,这和社会上涌现出的大量影视作品、图书出版物是分不开的。国外的影片、著作会明确指出适合怎样年龄段的孩子看,但在国内,很多不适合孩子看的成人电视、成人著作,孩子都有所接触,导致孩子情感的发育伪成熟,表面看来就好像是“超前”了。作为家长不必过分紧张、担忧,过多地干涉孩子情感的正常发展反而会引起反作用,可多引导孩子看适合他们年龄段的电视、书籍。
(为保护未成年人,文中小学生均为化名)
据央广
(原标题:武汉两成小学生承认有恋情)