120名学前教育专家讨论“幼教标准”

　　本报讯 （记者 周波） 昨天，第二届“中国-新西兰学前教育国际学术研讨会”在成都大学开幕，中新两国120名学前教育领域的专家学者及幼教工作者围绕“学前教育质量及其标准研究”的主题展开讨论。据悉，研讨会将于今天闭幕。

　　来自新西兰怀卡托理工学院的专家，新西兰Learning Links Childcare幼教机构的园长，新西兰塞缪尔·马斯顿学院的教育官员，新西兰VelstandNZ基础及职业教育培训机构的管理者等，以及我国高校、一线幼教机构的学前教育专家，围绕“学前教育质量及其标准研究”的主题展开了讨论，其中近20人携带研究成果将在会议期间做主题发言。

　　成都大学学前教育学院党支部书记肖红介绍，此次会议紧密联系当前我国学前教育发展的宏观背景，聚焦学前教育政策保障、幼儿教师专业标准、幼儿园质量体系建设、学前教育质量保障的国际借鉴等热点问题。她认为，此次研讨会着力于融汇东西方学前教育理念，吸纳丰富资讯，立足本土、放眼世界。

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