中新社吉隆坡10月19日电 马来西亚华文理事会针对政府刚刚发布的“2013-2025年大马教育发展大蓝图”拟定了备忘录，19日提呈教育部，要求关注并更正数个对华文教育有影响的条目。

　　马来西亚华文理事会副主席王鸿财指出，备忘录着重8个要点，包括建议华小继续采用目前的国文课程，保留预备班，及谨慎斟酌“普世价值”课。

　　王鸿财表示，国小国文课程水平无法与华小在第一阶段(一至三年级)的国文水平衔接，因为华小学生在这个阶段只能掌握国文基本的识字、阅读与书写能力。若华小从四年级开始采用与国小相同水平的国文课程，可能造成华小学生升上四年级后，无法适应有关课程而面对学习障碍。

　　备忘录中建议华继续采用目前的国文课程，唯对有关课本进行调整及加强，使学习更为有趣及有效；另外提升华小国文教师作为第二语文教师的素质，建议华小学生在第一阶段掌握国文基本识字、阅读与书写能力，然后在第二阶段打好国文的语文基础。

　　对于教育部预计将于2017年废除中学预备班，该理事会认为，预备班在协助后进生掌握国文方面起着积极作用，因此建议保留预备班，唯需重新检讨及修改预备班的课程内容，以符合时代及学生需求。(完)

　　（原标题：马华文理事会针对马“教育大蓝图”呈备忘录）