一段援疆路，一生援疆情。

　　房山区葫芦垡中学化学教师杨玉玲日前结束了一年多的援疆之旅，回到北京。从去年2月底至今，她和另外7位教师克服了气候干燥、饮食迥异、语言不通等困难，走过了教学资料短缺、东西部教学理念差异的磨合之路，圆满完成了援疆任务。

　　“您周六、周日有空吗？这个星期我不回家，心里有好多话想和您说，不知您是否介意？”杨玉玲刚到新疆生产建设兵团农十四师没多久，学生郜恩珂就给她发短信。周末，她毫不迟疑地把孩子留在了自己的宿舍，管吃管住，帮孩子解决思想问题。

　　20天以后的模拟考试，郜恩珂取得621分的好成绩，由班级第8名上升到了第4名。

　　刚担任政治教学一年的王雪峰老师，第一次代表十四师参加南疆地区举办的“同课异构”比赛，内心非常紧张，不知如何下手。本是教化学的杨玉玲在不耽误毕业班教学的同时，连续两天熬夜到凌晨3点研读政治教材和教参，结合自己的教学经验，逐句逐项地帮助王雪峰修改教案、学案，利用晚自习听她试讲，提出修改意见。由于准备充分，构思巧妙，王雪峰在“同课异构”比赛中荣获了南疆地区二等奖，为学校、为十四师争得了荣誉。赛后，她激动得流下眼泪，不停地说：“感谢杨老师，没有她的全力帮助，我不会取得今天的成绩……”

　　有段时间，杨玉玲身体不好，决定回京看病。临行时，全班学生簇拥着她，一直送到校门口。最调皮的学生王志涛在短信中写道：“老师！真舍不得您走，因为您对我们太好了。虽然舍不得，但是我们不能耽误您看病，您的病好了我们比什么都高兴！老师，祝您早日康复，早日把病治好！期待您的归来！”

　　援疆一年多，杨玉玲从了解教师、研究学生、研读中考入手，和其他老师一起研究教学，用心备课，认真书写每一份教案。她经常利用休息时间整理化学实验室，将现有仪器、药品分类入柜，根据课程标准列出所缺化学仪器和药品的名称，并用生活用品代替、补充化学仪器，制作所缺的实验装置。为提升课堂效果，每节课她还要为学生编制一份有针对性的导学案。功夫不负有心人，中考时，杨玉玲所带的第一批学生的成绩大有起色，及格率从原来的17％提高到86.4％。

　　身在北京，援疆的故事历历在目。杨玉玲说，她永远不会忘记给学生上最后一节课的情景——讲台上摆着一件洗得干干净净的校服，上面写着：“老师，您辛苦了！老师，我们爱您！老师，我们会想您的……”(石峰)

　　（原标题：爱撒昆仑）