据报道，今年底，镇江市将有1000多名一年级学生参与国家级课题“色光调控对青少年近视发病机制的研究”。为便于比较，其中500余名学生将使用“黄底蓝字”课本、练习簿和蓝色铅笔，其他500余名学生仍使用普通课本和文具。

　　对于近视，任何人都不会感到陌生，我们的身边，“眼镜”不少；尤其学生中，随着年龄增长，青少年近视的比例越来越高。监测显示，北京市初中生视力不良检出率达71.89%，高中则达81.89%，大学更是高达90.29%；小学的视力不良检出率也达到43.5%，而且增长幅度明显高过大学中学。北京如此，其他地区也好不到哪去。

　　至于镇江，课题小组对4所小学的一年级学生进行散瞳验光发现：10%为近视，10%为远视，30%为正常，还有50%为近视高危人群。可想而知，若不进行有效干预，50%的近视高危人群很容易转化成真正的近视。

　　近视的原因多种多样，但长时间不健康地用眼，无疑是重要因素。尤其在电子产品蓬勃发展的今天，电脑、手机等对青少年有强大的吸引力，吸引他们长时间沉迷其中，视力下降也就在所难免。除此之外，课本的作用也不可忽视。

　　多少年来，“白纸黑字”一直是我国的印刷传统，课本也不例外，但这种传统，对读者的视力也有一定的影响。从光学角度来说，白色是反光最强烈的一种颜色，“白纸黑字”对眼睛的刺激比较大，看书时间稍长，眼睛就会感到疲惫，视力自然就受到影响。天长日久，孩子们也就比较容易近视。

　　正因为此，课题组采用了“黄底蓝字”的课本，对此，专家解释说，“黄色是我们土地的颜色，蓝色是天空的颜色。土地和天空永远不会让人感到厌倦，而且黄色与蓝色的搭配对眼睛的刺激也明显比黑白搭配小”。事实也是如此，对照两种课本会发现，相对于“白纸黑字”的课本，“黄底蓝字”的课本看起来色彩更加明亮而柔和，眼睛感觉很舒服。相信采用“黄底蓝字”的课本，能够有效地保护孩子们的眼睛。

　　谁都知道，眼睛是心灵的窗户，更是孩子们接受新鲜事物与外在信息的重要器官，因而，尽力保护孩子们的视力已成为全社会的共识。因此，“黄底蓝字”的课本无疑是一种有益尝试，是中国人提升体质的一种全新尝试。孙曙峦（江苏 职员）

　　（原标题：“黄底蓝字”课本预防近视的有益尝试）