李晔太原市新晓双语实验小学教研主任，小学高级教师，全国名师、山西省教学能手。2012山西晚报首届中小学生作文大赛评委。

　　宋卫华山西省实验小学高级教师，山西省优秀班主任。2012山西晚报首届中小学生作文大赛评委。

　　张可欣山大附中高二学生，山西晚报首届中小学生作文大赛特等奖得主。

　　陈思源山西省实验中学初一学生；山西晚报首届中小学生作文大赛特等奖得主。

　　秦慰蓉太原市三晋小学学生；山西晚报首届中小学生作文大赛决赛选手，发稿量最多的小记者。

　　岳威山西晚报社会新闻部资深记者。

　　马立明山西晚报摄影部资深记者。

　　山西晚报小记者年终报告会现场实录

　　 报告会上，在今年山西晚报首届中小学生作文大赛中获得特等奖的选手交流了学习经验，曾出任大赛评委的两位高级教师传授了写作方法。同时，山西晚报社会新闻部资深记者岳威和摄影部资深记者马立明分别为小记者们讲述了什么是记者和摄影知识。每一个人，都在为小记者们这一年的成长喝彩。

　　写作是心灵的倾诉

　　写作不是为了老师写，应该是心灵的倾诉。写作文的时候，同学们常遇到这样的问题——不知道写什么。其实，生活中只要是我们有兴趣的、关注的、难以忘记的或者打动过我们的一切都可以记录在纸上。

　　解释几个作文评语中常见的“术语”。“具体”是指细节方面很明确，不抽象，不笼统，这需要细致入微的观察方能做到；“形象”是指动作、形状、线条、色彩等可视的，能让读者“看到”样子的；“生动”则是具有活力能感动人的，要有生命力、鲜活，灵活的。写作中，可以运用炼字、拟人、排比、对偶等修辞手法。

　　俗话说“文无定法”，一篇文章主题、结构、材料、语言等多方面的优劣，与人的写作水平密切相关，都需要平时加强训练。同学们如果想写好一篇文章，应该培养兴趣，提高自身修养，多读作品、常梳理，掌握文章的体式规范和写作的基本要求。留心生活，想象生活，更应重视锤炼语言、勤练苦练，特别是要转变角度，力求“新”、“特”。

　　“写”取之于生活

　　结构模式要“简”。开头结尾、过渡照应、主题展开、材料选取等，在动笔之前要通盘考虑。只有自己想清楚，才能写清楚。

　　内容要“新”。题目新颖别致，一个独具特色的题目就是吸引别人视线的亮丽风景线。开头要新颖独特，结尾要感人。素材要新鲜贴切，要避开大众化和过于平淡的素材，善于从现实生活中、历史故事中、文学名著中搜寻别人没用过的材料。

　　立意要“深”。首先要紧扣命题，其次立意要有深度。“千尺文章意为高”，蜻蜓点水、浅尝辄止，立意就没有深度。我们可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的深度。通过纵向和横向的比较，理想和现实的观照，偶然和必然的分析，尝试辩证地寻找理性答案。

　　语言要“美”。练就语言美的途径有恰当引用古今中外名人名言、诗词名句、谚语、典故等；综合运用多种修辞手法；综合使用各种句式，如用短句、变式句、倒装句、双重否定句；丰富的生活和文化积累，“腹有诗书气自华”；锤词炼句，以铺陈、抑扬、排比、反向等手法增强文章气势。

　　要真正“读过书”

　　当我得知自己获得首届《山西晚报》作文的大赛的特等奖时，说实话，兴奋之余也有些侥幸之感。面对眼前这个巨大的褒奖，除了倍感荣幸，我更愿意将自己的成长经历写出来与大家分享。

　　从日记到作文。每一位同学的写作之路应该都是从写日记开始的吧，翻看小学时的一摞摞日记本，稚嫩的文字记录了我小学生活的每一段精彩。清楚地记得，很多时候也为不知写什么好而抓耳挠腮，然而正是这些搜肠刮肚寻找日记素材的时刻，锻炼了我敏锐的观察力，至今获益无穷。

　　读经典夯基础。从四年级起，我所在的小学开始举行“课外阅读考级”。每一个级别都有推荐的阅读书目和需要背诵的古诗文，《论语》《孟子》中的经典篇章，李白、杜甫、苏轼等诗词名家的优美词句，《岳阳楼记》《滕王阁序》《醉翁亭记》等散文中如诗如画的意境，让我学会领略文字的美丽，沉淀了一定的文学素养。

　　要打好作文基础，提高文学素养，我们需要多读有思想性的书，进而引发自己深入地思考，将自己的心得体会整理为笔记。笔记多了，所读之书便由薄变厚，这时再深挖咀嚼，提炼精华，将书读薄，这样才算是真正“读过书”。龙应台的《野火集》、王鼎钧的《作文三书》都是很好的书。

　　读万卷书行万里路

　　2012马上就要过去，在过往的日子里，也许有掌声与欢笑，但也有嘘声和泪水。正是在这些肯定与否定之中，我成长了起来。在这里为大家介绍几点经验：

　　关于习作。要想获得赞同，就必须投入自己的真情实感。这里的感情并不是让大家必须写真实的事件，可以在生活上进行升华，但必须在要表达的感情中，找到那条与自己真实感情相符的线，靠着这根线才可以打动自己，从而打动别人。否则，即使再好，也只是海量华丽辞藻堆砌而成的冰冷长墙。还有一点需注意：要善于捕捉灵感。我经常把一个小本和一支笔带在身边，就是为了记下灵感，并随时翻看。

　　关于生活。俗话说读万卷书不如行万里路。如果你问我，我的第一爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你，是旅行。小时候，旅行就是出去玩，去放松，就是躲开作业。长大后，旅行变成了更深层次的东西，这是阅世的过程，也是增加生活经验的过程。

　　关于心态。每次考试，我都会这样想：不管题目是难还是易，是烦琐还是简单，总会有走出考场的时候，进考场、答题、等待成绩，都会成为一次次的过去式，最终一定会到达这场赛跑的终点，所以，只需要好好享受这个过程。

　　写作是学习的动力

　　生命的天空里，有风和日丽，亦有云遮雾障。不一定是每轮艳阳都暖人，也不是每片乌云都下雨。但我相信，有缘分，能相识；付出了，有回报；走过了，就不会后悔。这就是我和山西晚报的缘分。

　　我喜欢写作，看到《山西晚报》的作文版，我就投稿。我第一篇发表在山西晚报上的文章是《冬天的秘密》，那是在2010年，它给了我很大的鼓励，之后，我又继续投稿，还报名参加了《山西晚报》童学会举办的很多活动。到目前为止，我给山西晚报投稿20多篇，发表10多篇。

　　今年4月16日，妈妈拿回报纸让我看山西晚报举行首届中小学生作文大赛的消息。我顿时很兴奋，就一路参加比赛。虽然，文章不是很出色，但我获得了小记者的资格。我认为，作为一个小学生，不仅仅是在报纸上发表一些文章，而是要多做一些有意义的事情，让我们的成长更有价值。妈妈是《山西晚报》评报员，最近，我和妈妈都报名参加了“山西晚报志愿者联盟”组织。

　　和山西晚报结缘，用行动证明自己，用笔墨谱写心灵。山西晚报给了我很多锻炼的机会，让我学会了怎样写作，怎样做人。这个过程虽然付出很多，但是我觉得很幸福，因为只有不怕苦不怕累才能把本领学好，人生因付出而精彩，因微笑而美丽！

　　信心担当和梦想

　　现场的同学都是山西晚报的小记者，同学们一定会问，“怎样才能成为一名优秀的小记者呢？”其实，我认为小记者和大记者一样，最重要的是具备一些特别的品质，那就是信心、担当和梦想。

　　有人把新闻采访比喻成一场韧性和耐力的竞赛，当然就不可能很轻松，要面对重重考验，一定要有信心坚持下去。我连续几年采访全省两会的报道，紧张的会程不会等你去慢慢适应，面对众多大牌的采访对象，只有充足的准备工作和满满的信心，才能完成采访。

　　记者要有担当。当重大新闻事件发生的时候，要尽可能离新闻近点、更近点。2008年汶川地震发生，举国哀悼。所有的人都关注着那里。作为一名记者，更希望能赶赴灾区，为大家传递更多及时的信息。我有幸赶赴四川，参与到了山西晚报汶川地震的相关报道。

　　最后，是梦想。当记者你会看到很多关于梦想的故事。就拿作文大赛来说，希望小学五台县黑崖堂小学的学生也积极参与。当我赶到黑崖堂小学时，那里物资的匮乏和学习条件的艰苦，超出想象。尽管如此，他们却从没有放弃对写作的追求，只因他们心中充满梦想。

　　摄影写作都需要观察

　　同学们眼中的记者什么样？很多孩子的心中，觉得记者很神秘、很特别，其实记者就是普通人，只不过比其他人更善于发现罢了。

　　先来给大家讲讲我曾经拍摄过的作品。我曾经远赴四川茂县拍摄过一组片子，展现的是当地人民灾后重建的过程。一面高高飘扬的国旗、崭新的校舍和民房，这些都直观展示了茂县的今非昔比。当然，不同的人不同的角度，对一些建筑、事件的呈现方式也各不相同。有些好的作品，甚至是用卡片机拍摄出来的。其实，好的摄影并不一定需要高档的相机，角度和创意都能弥补装备的缺憾，一张好摄影作品的背后，是一个善于思考的“头脑”，还有一个甘愿“默默等待”的心。

　　其实，现实中许多照片可能和大家的生活比较贴近。或者是关于大学新生报到的，或者是关于马路的，哪怕是路边一辆公交车的照片，或者是小学生的生活……我曾拍过一张小学生忙忙碌碌上补习班的片子，起了一个题目是《学生上“班”比上课还累》。

　　由此看出，摄影和作文有相通的地方，都需要认真观察生活，从生活中来，再升华。生活中从来不缺乏可拍的东西，也不缺乏可写的东西，而是缺少发现的眼睛。

　　本版采写：本报记者 杨晶

　　本版摄影：本报记者 马立明

　　（原标题：学写作学摄影学以致用（图））