构建地面游戏文化
成就孩子快乐童年
本报讯(记者 丁友明 文/图)“跳房子喽!”“走老井了”“来,我们一起来玩数独游戏”……昨天,是春节过后我市中小学新学期开学的第一天。第一节课刚一下课,金水区文化路第二小学校园中,新增设的五颜六色的地面游戏区成了孩子们的乐园。小学生们玩着“轮盘游戏”、“地面飞镖”、“抢圆” “24点”“数独”等有趣的游戏,欢乐喜悦之情溢于言表。
据少先队辅导员老师介绍,学校为推广与实施课间文明游戏活动,本着让学生“学会玩”、“乐于玩”、“玩有所获”的宗旨,本学期大课间将推进“地面游戏文化”建设,为此,老师们利用假期对操场及走廊的地面做了精心的布置。在操场开辟“运动游戏区”,在走廊开设“智力游戏区”。从本周起,鼓励学生根据游戏图形,自己创作设计出更多、更好玩、更便于普及的游戏。这样,既可以培养学生的创编能力,又能够增强学生团结、协作的探究能力。希望通过开展丰富多彩的游戏活动,让学生大课间在校园里快乐游戏、健康成长。
(原标题:构建地面游戏文化)
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