图说：初中生走进群益职校学做“小工匠 采访对象供图（下同）

　　新民晚报讯 （首席记者 王蔚）变身为小小工程师，体验一次控制工业机器人完成搬运码放工作带来的惊喜；在香气四溢的花海里做一回花艺师，亲手制作艺术花盒；跟着老师DIY丝巾搭配与造型，自己动手制作中国传统服饰盘扣……昨天，实验西校、闵行五中的五百多名初一年级师生，走进群益职校开展职业体验。作为推进初中学生综合素质评价社会实践工作的重点项目之一，本学期，群益职校将迎来29所闵行区初中学校近七千多名学生来校参加普职融通职业体验活动，带领学生“体验职业、感受文化、规划未来”。

图说：初中生走进群益职校学做“小工匠

　　今年9月1日，上海市教委、市文明办、团市委出台《上海市初中学生社会实践管理工作实施办法》，提出学生在初中阶段需完成社会考察、公益劳动、安全实训、职业体验等综合实践活动。职业体验是指学校组织学生到职业院校等场所参观、学习、体验等。近年来，为强化初中学生职业体验与感受，帮助树立学生生涯发展与规划意识，提高学生自身综合素质，群益职校一直积极与闵行中学教育联盟初中校、上宝中学等闵行区初中校开展普职融通合作，开启职业体验课程，引导初中学生把课程学习内容与真实生活情境相结合，为每一个学生终身发展服务。

图说：初中生走进群益职校学做“小工匠

　　昨天，闵行五中和实验西校的同学们在群益学生志愿者的带领下，分三批依次参加了“职业生涯规划”“礼仪使者”“内务整理小能手”三个通识类职业素养项目的学习。本次职业体验活动中，既有汽车保养维护、丝巾立体造型、婴幼儿照护等富有专业技能的项目，也有生涯规划、汽车世界、手工盘扣等侧重兴趣培养、传承传统文化的项目，既体现出中职办学特色，又贴近初中生的需求和接受特点。

　　闵行五中的李一夏和潘子豪兴奋不已，他们表示通过参观了汽车博览馆，不仅亲眼看到了许多具有独特文化背景和历史价值的汽车，还了解了汽车制造的背景知识和技术，感受到了科技的力量。实验西校的吴同学说：“这次职业体验活动特别有意义，我不仅体会到了动手的乐趣，更感受到了一种细致精确、一丝不苟的工作态度，让我对工匠们打心底里尊敬、佩服。”

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