原标题：7名初中生倡议“见字如面”两周收到800封来信 来源：中国教育新闻网

　　中国教育报-中国教育新闻网北京8月10日讯 （记者 施剑松）疫情居家期间学生常常会沉浸在手机或网络游戏中。日前，北京市七位来自不同学校的初中生面向全市中小学生发出“拿起纸笔·见字如面”的倡议书，号召大家拿起纸笔真诚交流。目前，两周之内就收到全市中小学生发来的800余封来信。

　　众多来信中有面对中考失利，写给现在的自己和未来的自己的信；有写给爸爸的 “吐槽信”；有写给疫情中无法见面的好友的信；有写给故乡的爷爷奶奶、姥姥姥爷的思念信；有写给“书先生”的感谢信；还有写给宠物、写给历史人物、写给时间、写给逝者……在写给抗击新冠肺炎疫情中，坚守五道营胡同，从寒冬至盛夏登记信息监测体温的志愿者老爷爷的信中，小作者说“虽然您没有受过采访，也没有上过报纸。但是对我来说，您的灰色棉衣能盛得下天空；您的眼神能留住世间的友善和包容；您的肩膀能扛住大家的安全和人们的信任；您炽热的心住着最可贵、最美好的奉献精神。您在平凡的日子里，在不知不觉中，做着并不平凡的事。”

　　为了给更多热爱书写和朗读的同学提供交流展示的平台，丰富北京市中小学生的暑期生活，北京市教育学会同步发起“见字如面·以声传情”视频征集活动。来自北京市70余所中小学校的近400名优秀选手的书信朗读作品以线上展演和直播的形式与观众见面，全天直播共吸引来自北京市中小学校的数万人在线观看，得到了来自云南、重庆、香港等地的观众朋友的点赞和留言。

　　活动发起人之一李槟子表示，在疫情袭来的近200天里，自己和小伙伴们的生活、学习、交流方式都发生了显而易见的变化。对电子产品的过分依赖，让自己太久没有感受到笔墨的味道，也太久没有静下心来去写字。因此希望同学们可以用手写书信这一有仪式感的形式来沟通。下一步，项目组将向毕业年级的中小学生发出倡议，鼓励大家用书信为没有来得及举行的毕业典礼留下珍贵的纪念。