原标题：落实“双减”工作 大坪小学教育集团在行动

　　央广网重庆10月21日消息 优化作业设计，提升学习兴趣。近日，渝中区大坪小学教育集团发挥集团共研、共享优势，采取“分析—对策—实践—优化”的路径，提升学生学习兴趣，切实减轻学生过重作业负担。

大坪小学作业设计专题讲座(央广网发 大坪小学教育集团供图)

　　大坪小学从作业本质入手，通过各种讲座、比赛等形式大力提升教师作业设计能力，组织教师开展作业设计培训和实践的同时，积极开展以“练习课”为主题的青年教师赛课活动。

大坪小学学科体验作业-集体诗歌朗诵(央广网发 大坪小学教育集团供图)

　　大坪小学还试点了研究作业评价方式，创新运用“SOLO量表”，用可观察的学习成果结构方式评价作业，取得可观的效果。

石油路小学教师根据情况反馈优化作业(央广网发 大坪小学教育集团供图)

　　在石油路小学，学校倡导作业精选、教师试做、全批全改、情况反馈相结合，摒弃无效作业，提倡作业的个性化和多样性。石油路小学积极践行“传承国球精神，开启智慧潜能”这一办学理念，不仅开设了特色乒乓球课程，还将戏剧文化、非遗文化引入学校社团，有效拓展学生的兴趣爱好。

　　石油路小学开创性地实施了学校主导、家长主体、社区主场的“三主”学习教育模式，以此带领学生参加社会劳动，动手操作实践，参与体育训练，走进红色基地等。

红岩小学数学学科实践活动(央广网发 大坪小学教育集团供图)

　　红岩小学则是不断加强作业设计与实施指导的研究，把控作业时间、总量和难度，利用钉钉工作群建立每日作业公示栏，随时了解各班作业动态。

　　红岩小学充分发挥课后延时服务的作用，不断丰富延时服务内容，满足学生多元需求。在教学中增加体育、艺术、劳动、科技等活动课程，培养学生静心阅读、自主学习、实践创新等综合能力。

肖家沟小学作业改革专题会议(央广网发 大坪小学教育集团供图)

　　肖家沟小学召开作业改革专题会议，加强学科间的统筹管理，合理调控作业总量和难易程度，力求达到学生每天作业不超时、不超量、让学生感兴趣这一目标。

　　肖家沟小谢各学科教研组还针对每一课时的作业做统一安排，拟定作业计划，统一进行公示，并建立每周一次的“自主作业日”或每月一次“无作业日”制度，激活学生个体主动性，增强学习兴趣。

　　渝中区大坪小学教育集团聚焦“减负”与“提质”，以打造共生课堂为目标，推动“双减”政策落地落实，倡导“让学生爱上作业”，实施以精选作业内容，丰富作业形式，创新作业评价等方式优化作业设计，提高作业质量，提升学习兴趣，切实减轻学生过重作业负担。(文/罗伟强 张天杰)