中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄星）日前，中共福建省委教育工作领导小组印发《福建省高等教育十年发展规划（2021—2030年）》。《规划》提出，到 2030年，高等教育类型、层次、布局结构更加优化，优质资源更加丰富，高层次人才培养体系更加完善，科技创新能力更加强劲，两岸高等教育发展更加融合，对经济社会发展的支撑引领作用更加突出，形成与全方位推进高质量发展超越更相适应的高等教育发展格局，力争高等教育竞争力和综合实力进入全国前10名、东部前6名，建成高等教育强省。

　　福建明确，加快构建“两区两带两核”高等教育发展新格局，谋划建设新型研究型大学、高水平海洋类本科学校，支持福耀科技大学（暂名）、中国科学院大学福建学院建设。稳妥推进独立学院转型提升，规划设置服务海洋经济、数字经济、健康食品、文化创意等应用型本科院校。推动符合条件的本科高校更名为大学。积极引进兄弟省（市）高水平大学、台湾知名高校、港澳及中东欧理工农医类高水平高校来闽办学，引进台湾应用技术大学、知名企业来闽合作举办独立法人的职业技术大学。引导高校在不同领域和方向争创一流，支持厦门大学加快建成中国特色世界一流大学，支持福州大学国家“双一流”高校建设，支持福建师范大学、福建农林大学争创国家“双一流”建设高校。

　　福建提出，将实施服务“技能福建”行动，强化专科层次职业教育主体地位，全面提升高职院校办学条件，加快推进技术技能人才培养、职业技能培训、技术创新服务、促进就业创业和助力乡村振兴发展。实施高职院校办学条件达标工程，实施省级高水平职业院校和专业建设计划，建设10所左右高水平高职院校、30个左右高水平高职专业群，推动6—8所高职院校入选国家“双高计划”建设单位。稳步发展职业本科教育，支持优质高职院校升格为本科层次职业学校，鼓励国家“双高计划”建设院校骨干专业试点联办职业本科专业或一流应用型本科高校申办职业本科专业。部省共同支持厦门市建设国家职业教育创新发展高地，支持泉州市建设国家产教融合试点城市。

　　在人才培养方面，福建进一步明确，发挥高校人才培养主阵地作用，积极服务并主动融入新发展格局，加快补齐公共卫生和健康领域人才短板，支持综合性大学建设医学院，大力发展高职护理专业，扩大本科临床医学类专业招生规模。落实新时代基础教育强师计划，对接先进制造业强省和创新型省份建设，加强集成电路、数据安全、工业软件、生物医药、动力电池、化工新材料、电动船舶等重点产业领域急需紧缺人才培养。围绕数字经济、海洋经济、绿色经济、文旅经济，分领域协同打造基础学科联盟、相关学科应用学科联盟和政产学研用金联盟。到2030年理工农医类本科在校生占比提高到55%左右。要推进研究生教育扩容提质，加大博士硕士学位授予单位培育力度，力争到2030年新增7所左右博士学位授予单位、14所左右硕士学位授予单位、1—2个学位授权自主审核单位，增设300个左右省内空白及紧缺急需领域学位授权点，研究生在校生规模增加到15万人左右。大力发展专业学位研究生教育，扩大专业学位授权布局，支持增设临床医学、教育、工程、农林类博士专业学位授权点。

　　在提升科研创新能力、建设高水平师资队伍、提高数字化建设水平等方面，该项规划也提出了具体的目标方向和相应举措。